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举例说明艺术的假定性对于审美创造的重要意义。

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考题 （）说：“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众。”
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考题 艺术鉴赏过程的起点是（）。A、审美期待B、审美创造C、审美体验D、审美共鸣
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考题 对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A、审美创造活动B、审美评价活动C、审美接受活动D、审美鉴赏活动
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考题 艺术的深层本质是超越性，而超越性借以实现的美学形式特征则是（）。A、假定性B、形象性C、审美性D、认识性
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考题 设计艺术的审美价值包括：（）A、设计艺术要创造审美价值B、设计艺术的审美创造C、设计艺术是没创造的和谐D、设计艺术维护自然美E、设计艺术美是与人和谐
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考题 动画的本体特性有（）。A、艺术特性B、工艺特性C、审美特性D、多元性E、时尚性F、假定性
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考题 论述艺术创造的主要审美心理要素
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考题 艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是（）。A、使用价值B、商业价值C、审美价值D、认识价值和审美价值
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考题 举例说明艺术的审美教育作用。
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考题 单选题艺术鉴赏过程的起点是（）。A 审美期待B 审美创造C 审美体验D 审美共鸣
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考题 单选题艺术的深层本质是超越性，而超越性借以实现的美学形式特征则是（）。A 假定性B 形象性C 审美性D 认识性
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考题 单选题对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A 审美创造活动B 审美评价活动C 审美接受活动D 审美鉴赏活动
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考题 单选题艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。A 意象创造B 意象生成C 审美创造D 审美过程
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考题 问答题举例说明艺术的假定性对于审美创造的重要意义。
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考题 多选题设计艺术的审美价值包括：（）A设计艺术要创造审美价值B设计艺术的审美创造C设计艺术是没创造的和谐D设计艺术维护自然美E设计艺术美是与人和谐
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考题 问答题举例说明艺术的审美教育作用。
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考题 问答题举例说明艺术中技巧的审美价值。
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考题 单选题艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是（）。A 使用价值B 商业价值C 审美价值D 认识价值和审美价值
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