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词义的派生义产生的途径是()。

  • A、比喻
  • B、强喻
  • C、隐喻
  • D、借喻

参考答案

更多 “词义的派生义产生的途径是()。A、比喻B、强喻C、隐喻D、借喻” 相关考题
考题 词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫() A、词义缩小B、词义扩大C、词义转移D、词义改变

考题 词义引申的途径,就是探讨一个词的内部,新义是以怎样的方式(通过什么方法)产生的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《说文解字》:"登,上车也",今天组成"登山"、"登高"、"登楼"等,其引申规律是( )A、词义范围缩小B、由特定义到一般义C、词义范围的转移D、由实词义到虚词义E、由具体义到抽象义

考题 词义从原义过渡到新义后,所反映的客观事物的范围随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做() A、词义扩大B、词义缩小C、词义转移D、词义改变

考题 词义从原义过度到新义后,反映客观事物的范围,也随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做()A、词义扩大B、词义缩小C、词义转移D、词义改变

考题 词义扩大指词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分。()

考题 词义演变的途径主要有() A、新词的产生B、词义的扩大C、词义的转移D、词义的缩小E、旧词的消失

考题 词义,英语head 的本义是“身体最上面的部分”,它还有“一切事物的顶部”、“最前面的部分”、“首脑”等派生义,这些意义是通过()产生的A. 隐喻B. 转喻C. 换喻D. 比拟

考题 派生义的产生方式主要有()两种。

考题 派生义的产生方式主要有()和()两种。

考题 词义引申的方式有两种,如“红领巾”本义是红色的领巾,派生义指少先队员,这是();“高峰”本义是指高的山峰,派生义指事物发展的最高点,这是()。

考题 ()是派生义产生的主要途径,大致可分()和()两种方式。

考题 义素是构成词义的(),也就是词义的()。

考题 汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是()。A、本义B、中心意义C、隐喻方式产生的派生意义D、换喻方式产生的派生意义

考题 下列各种说法只有()是正确的。A、词义的模糊性说明词义是具有社会性的B、多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”C、“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻D、同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面

考题 义素是构成词义的(),也就是词义的(),所以又叫()或()。

考题 单选题汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是()。A 本义B 中心意义C 隐喻方式产生的派生意义D 换喻方式产生的派生意义

考题 多选题词义的派生义产生的途径是()。A比喻B强喻C隐喻D借喻

考题 填空题词义引申的方式有两种,如“红领巾”本义是红色的领巾,派生义指少先队员,这是();“高峰”本义是指高的山峰,派生义指事物发展的最高点,这是()。

考题 单选题下列各种说法只有()是正确的。A 词义的模糊性说明词义是具有社会性的B 多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”C “glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻D 同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面

考题 填空题“胡子“本义指胡须,派生义指土匪,词义派生方式是()。

考题 填空题()是派生义产生的主要途径,大致可分()和()两种方式。

考题 问答题说出下列词义的引申方式。  ①铁窗:本义是安有铁栅栏的窗户,派生义指监狱。 ②天堂:某些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方,派生义指幸福美好的生活环境。  ③矛盾:本义指用于进攻和防守的两种兵器,派生义泛指对立的:驻物互相排斥。  ④泰山:本义指山东的一座山,派生义指岳父。 ⑤红领巾:本义指红色的领巾,派生义指少先队员。

考题 单选题《说文解字》:“登,上车也”,今天组成“登山”、“登高”、“登楼”等,其引申规律是()。A 词义范围缩小B 由特定义到一般义C 词义范围的转移D 由实词义到虚词义E 由具体义到抽象义

考题 单选题“行李:古义是外交使臣,外交人员;今义是出门时所带的包裹、箱子、网篮等。烈士:古义指慷慨而有抱负的人物;今义是为正义事业而牺牲的人。”是属于词义引申中的(  )。A 词义的扩大现象B 词义的缩小现象C 词义的转移现象D 词义变化

考题 填空题“近视”本义指看不清远处的东西,派生义指目光短浅,词义派生方式是()。

考题 填空题派生义的产生方式主要有()两种。