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春节的时候,人们往往用在年画中画上鱼在莲叶间戏游表示“连年有余”,用在门上画五只蝙蝠表示“五福临门”,这里所用的表达心愿的方法是()。


参考答案

更多 “春节的时候,人们往往用在年画中画上鱼在莲叶间戏游表示“连年有余”,用在门上画五只蝙蝠表示“五福临门”,这里所用的表达心愿的方法是()。” 相关考题
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考题 “恢恢乎其于游刃必有余地矣。”中的“恢恢”属于叠音词,表示很宽绰的样子。()

考题 天人相应,四时脉象的变化,如《素问.脉要精微论》所说:“春日浮”,则可见A.如鱼之游在波B.泛泛乎万物有余C.蛰虫将去D.蛰虫周密

考题 天人相应,四时脉象变化,如《素问·脉要精微论》所说:“秋日下肤”,则可见 A.如鱼之游在波 B.泛泛乎万物有余 C.蛰虫将去 D.蛰虫周密

考题 天人相应,四时脉象变化,如《素问·脉要精微论》所说:“冬日在骨”,则可见 A.如鱼之游在波 B.泛泛乎万物有余 C.蛰虫将去 D.蛰虫周密

考题 2008 -1.天人相应,四时脉象的变化,如《素问?脉要精微论》所说:“春日浮”,则可见 A.如鱼之游在波 B.泛泛乎万物有余C.蛰虫将去 D.蛰虫周密

考题 天人相应,四时脉象的变化,如《素问.脉要精微论》所说的“春日浮”,则可见 A.如鱼之游在波 B.迄泛乎万物有余 C.蛰虫将去 D.蛰虫周密

考题 教师在教学《诗经?蒹葭》一课时,讲到了赋、比、兴这三种表现手法,为了让学生更好地理解“赋”这种手法,特举了以下例句。其中,没有用到“赋”这种手法的一项是(  )。A.头上倭堕髻,耳中明月珠。湘绮为下裙,紫绮为上襦。 B.江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 C.十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。 D.都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。

考题 曾经有这样一对父子,父亲画了一条鱼,让4岁的儿子学画,儿子却未依从其父,而画了许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说,他画的鱼是活的,他看见鱼游的时候就是一扭一扭的,爸爸画的鱼是死的。 试用所学理论分析这个例子说明了什么。

考题 天人相应,四时脉象的变化,如《素问·脉要精微论》所说:“春日浮”,则可见()A、如鱼之游在波B、泛泛乎万物有余C、蛰虫将去D、蛰虫周密

考题 春节的时候送桃花表示:()

考题 年画:《莲年有余》是()的代表。A、杨柳青年画B、桃花坞木刻年画C、武强年画D、朱仙镇木版年画

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考题 天人相应,四时脉象的变化,“春日浮”,则可见?()A、如鱼之游在波B、泛泛乎万物有余C、蛰虫将去D、蛰虫周密

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考题 ():“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”此诗形象鲜明。回环往复,音韵和谐,文字活泼,内容看似简单,却韵味悠然,这正是()的本色。

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考题 问答题曾经有这样一对父子,父亲画了一条鱼,让4岁的儿子学画,儿子却未依从其父,而画了许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说,他画的鱼是活的,他看见鱼游的时候就是一扭一扭的,爸爸画的鱼是死的。试用所学理论分析这个例子说明了什么。

考题 单选题民间鱼穿莲图案的意象是()。A 鱼戏荷间B 连年有余C 两性隐语D 子孙绵延

考题 填空题():“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”此诗形象鲜明。回环往复,音韵和谐,文字活泼,内容看似简单,却韵味悠然,这正是()的本色。

考题 单选题《素问·脉要精微论》提出夏脉如()A 如鱼之游在波B 泛泛乎万物有余C 蛰虫将去D 蛰虫周密E 君子居室

考题 填空题春节的时候送桃花表示:()

考题 单选题天人相应,四时脉象的变化,如《素问·脉要精微论》所说:“春日浮”,则可见()A 如鱼之游在波B 泛泛乎万物有余C 蛰虫将去D 蛰虫周密

考题 填空题春节的时候送黄百合表示:()

考题 单选题天人相应,四时脉象的变化,“春日浮”,则可见?()A 如鱼之游在波B 泛泛乎万物有余C 蛰虫将去D 蛰虫周密

考题 填空题春节的时候,人们往往用在年画中画上鱼在莲叶间戏游表示“连年有余”,用在门上画五只蝙蝠表示“五福临门”,这里所用的表达心愿的方法是()。