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甲自己有一辆人力三轮车，经常帮人搬运东西。每次见到雇主的东西是值钱的，就想方设法想占为己有。一次，甲帮乙搬运一台电冰箱，路过一家药店时，甲故意说自己中暑了，请求乙帮忙进去买药。趁乙进药店买药的机会，甲蹬着车快速逃离，几天后将冰箱卖掉。下列说法错误的有哪几项?
- A、甲的行为构成盗窃罪
- B、甲的行为构成侵占罪
- C、甲的行为构成诈骗罪
- D、甲的行为构成职务侵占罪
参考答案
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考题
宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B、会保护属于自己的东西C、能搭6~7块积木不会倒下来D、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说E、认识电视里他熟悉的卡通形象所提供的情况中，属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B、认识电视里他熟悉的卡通形象C、能搭6~7块积木不会倒下来D、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说E、会保护属于自己的东西所提供的情况中，属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说B、能搭6~7块积木不会倒下来C、认识电视里他熟悉的卡通形象D、会保护属于自己的东西E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
考题
某班为了准备茶话会，分别派了甲乙丙丁四个同学去采买糖果点心和小纪念品等。甲买回来的东西，乙全都买了，丙买回的东西包括了乙买的全部，丁买回的东西里也有丙买的东西。由此可以推断：A.丁所买的东西里面一定有甲买的东西。
B.丁所买的东西里面一定有乙所买的东西。
C.甲所买的东西里面一定没有丙所买的东西。
D.丁所买的东西里面一定没有乙所买的东西。
E.丙所买的东西里一定有丁所没有买的东西。
考题
气表-1的电线积冰栏只抄录每次积冰过程南北、东西两个方向的最大值；若一天中出现两次或以上积冰过程，则只抄录（）最大的一次积冰过程南北、东西两个方向的最大值。A、重量值B、厚度值C、直径值D、直径+厚度总值
考题
刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来。刘同学产生问题的原因是（）。A、都是同学对自己的无端诬陷，跟自己一点关系都没有B、是自己有问题，偷了他人的东西C、同学和自己都没有问题，要怪就怪偷东西的人D、同学和自己都存在着问题
考题
刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来。刘同学出现的问题主要在（）失控。A、情绪方面B、行为方面C、观念方面D、意向方面
考题
单选题刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来。刘同学产生问题的原因是（）。A
都是同学对自己的无端诬陷，跟自己一点关系都没有B
是自己有问题，偷了他人的东西C
同学和自己都没有问题，要怪就怪偷东西的人D
同学和自己都存在着问题
考题
单选题刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来。刘同学出现的问题主要体现在（）。A
适应方面的问题B
学习方面的问题C
人际关系方面的问题D
情感方面的问题
考题
多选题交换实现的必要条件有（）。A至少有两方B双方都拥有可用于交换的东西C双方都认为对方的东西对自己是有价值的D双方有可能相互沟通并把自己的东西递交给对方E双方都有决定进行交换和拒绝交换的自由
考题
多选题刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来。对待该生的问题，你从哪几方面来引导他（）。A帮助该生对自己的个性进行分析，提高自我认知能力B凡事学会冷静处理，不能意气用事C学会宽容和谅解同学D坦诚的跟同学进行和解性的交谈，化解矛盾等
考题
单选题划线句子中“忍痛割爱”是什么意思？（ ）A
忍住痛割下一块肉B
忍住痛抛弃自己想要的东西C
很不情愿地放弃自己心爱的东西D
忍住痛割掉自己喜欢的东西
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