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下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。
- A、在服务性劳动中进行劳动体验学习
- B、通过某一学科进行劳动体验学习
- C、以生产劳动为主进行劳动体验学习
- D、根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习
参考答案
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考题
学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于( )。A.探究型活动方式B.交往型活动方式C.体验型活动方式D.创造型活动方式
考题
《普通高中化学课程标准(实验)》中,描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。
A.辨认、关注
B.分类、测量
C.说明、赞赏
D.解释、判断
考题
下列各项中,应记入美国国际收支账户贷方的是()。A、美国向久受干旱折磨的印度捐赠食品和服装B、一位英国居民收到通用汽车公司支付的股票股息C、一个美国高中生在日本学习一个学期的消费D、日本索尼公司从美国微软公司购买计算机软件
考题
单选题下列各项中,应记入美国国际收支账户贷方的是()。A
美国向久受干旱折磨的印度捐赠食品和服装B
一位英国居民收到通用汽车公司支付的股票股息C
一个美国高中生在日本学习一个学期的消费D
日本索尼公司从美国微软公司购买计算机软件
考题
多选题下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A在服务性劳动中进行劳动体验学习B通过某一学科进行劳动体验学习C以生产劳动为主进行劳动体验学习D根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习
考题
单选题在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A
游戏和活动B
体验和活动C
体验和调适D
体验和认知
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