考题
“为什么我们不能大家都让一小步来解决这个问题？”这是以下哪类冲突解决技术的范例？A、 解决问题B、 强迫C、 撤退D、 妥协
考题
采取阶段性发包方式的管理模式是( )。A．设计一招标一建造模式B．CMC．总承包模式D．BOT模式
考题
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（ ） A．小步骤、程序化训练 B．小步骤、模仿训练 C．小步骤、在实践中训练 D．小步骤、整体训练
考题
程序教学模式的特征主要有()。
A、积极反应B、小步子C、方法灵活D、即时反馈E、自定步调
考题
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）。A.大目标B.个别目标C.长期目标D.短期目标
考题
长期目标是将短期目标的过程分解为连续的若干个小步骤此题为判断题(对，错)。
考题
采取阶段性发包方式的管理模式是( )。A．设计—招标—建造模式B．CMC．总承包模式D．BOT模式
考题
小步舞曲是起源于西欧民间的三拍子舞曲，下列谱例哪一个是小步舞曲 （ ）。
考题
通常所指的“跑的专门性练习”是指（）A、跨步跑、单腿跑、高抬腿B、小步跑、高抬腿跑、跨步跳C、小步跑、高抬腿跑、后蹬跳D、小步跑、高抬腿跑、后蹬跑
考题
运用（）和市场化理念，鼓励基层单位发挥各自优势和特色“小步快跑、迭代创新”，尤其是在挖掘数据价值提质增效、发展新兴业务、创新商业模式等方面。A、大数据思维B、跨界思维C、平台思维D、互联网思维
考题
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）。A、大目标B、个别目标C、长期目标D、短期目标
考题
ATM网络的‚打包‛最大特点是‚小步快跑‛的快速分组交换方式。
考题
由于大型网站运营特有的（）的特点，网站的技术架构往往采取了小步快跑的策略。A、用户体验优先B、技术质量优先C、利润优先
考题
程序教学是指将教材分成连续的小步子，严格地按逻辑编成程序的一种自动教学模式。
考题
广东移动在市场扩张期的发展经过了哪些阶段？（）A、小步快跑阶段B、集约发展阶段C、大步跨越阶段D、规模发展阶段
考题
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。A、小步骤、程序化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练
考题
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。A、小步骤，程度化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练
考题
电子政务系统建设的战略原则是（）A、总体规划、小步快走、分布实施B、总体规划、小步快走、具体实施C、整体规划、小步快走、分布实施D、整体规划、小步快走、具体实施
考题
单选题通常所指的“跑的专门性练习”是指（）A
跨步跑、单腿跑、高抬腿B
小步跑、高抬腿跑、跨步跳C
小步跑、高抬腿跑、后蹬跳D
小步跑、高抬腿跑、后蹬跑
考题
判断题ATM网络的‚打包‛最大特点是‚小步快跑‛的快速分组交换方式。A
对B
错
考题
单选题由于大型网站运营特有的（）的特点，网站的技术架构往往采取了小步快跑的策略。A
用户体验优先B
技术质量优先C
利润优先
考题
单选题采取小步快跑或小步慢跑的方式逐次解决阶段性目标的机关管理改革模式是（）A
内源型改革B
外源型改革C
渐进型改革D
激进型改革
考题
单选题微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。A
小步骤，程度化训练B
小步骤、模仿训练C
小步骤、在实践中训练D
小步骤、整体训练
考题
单选题短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）。A
大目标B
个别目标C
长期目标D
短期目标