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以数据为基础,把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是()
- A、归纳理论
- B、演绎理论
- C、机能理论
- D、模型
参考答案
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考题
经济增长的两个基本模型分别是什么?A. 以瓦尔拉理论为增长基础的模型,以马歇尔微观经济基础理论为基础的模型B. 以凯恩斯理论为增长基础的模型,以马歇尔微观经济基础理论为基础的模型C. 以凯恩斯理论为增长基础的模型,以瓦尔拉数理经济基础理论为基础的模型D. 以凯恩斯理论为增长基础的模型,以菲利普斯计量经济基础理论为基础的模型
考题
某企业为实现质量目标,进行质量管理,建立质量管理体系,并把质量管理的原则作为建立质量管理体系的基础理论。
该企业组织员工通过顾客联络、数据分析等手段,了解外部顾客对企业的反映,充分体现了( )质量管理原则。
A.全员参与 B.领导作用
C.基于事实的决策方法 D.互利的供方关系
考题
经济增长的两个基本模型分别是什么?()A、以瓦尔拉理论为增长基础的模型,以马歇尔微观经济基础理论为基础的模型B、以凯恩斯理论为增长基础的模型,以马歇尔微观经济基础理论为基础的模型C、以凯恩斯理论为增长基础的模型,以瓦尔拉数理经济基础理论为基础的模型D、以凯恩斯理论为增长基础的模型,以菲利普斯计量经济基础理论为基础的模型
考题
单选题职业技能鉴定的特点是()。A
以职业活动为导向,以理论考试为主要依据,以第三方认证原则为基础B
以职业能力为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础C
以职业活动为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础D
以职业标准为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础
考题
单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A
建构主义学习理论、有意义接受学习理论B
有意义接受学习理论、建构主义学习理论C
发现学习理论、建构主义学习理论D
形式阶段理论、做中学理论
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