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大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。
- A、归纳理解故事
- B、创造阅读条件
- C、想象猜测突破常规
- D、联想想象阅读
参考答案
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考题
下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是：()A、丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表达能力B、在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件C、在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象D、在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力E、教师要及时为儿童解疑答惑
考题
下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
考题
关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象
考题
单选题关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A
小班幼儿想象活动创造成分很大B
中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C
大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D
幼儿想象有夸大现实的现象
考题
单选题下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A
幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B
想象活动是角色游戏的支柱C
角色游戏过程是创造性想象的过程D
对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
考题
单选题艺术鉴赏审美心理的基本因素包括：_____、_____、_____、_____、_____、_____。（ ）A
注意；感知；联想；想象；情感；理解B
认可；联想；想象；感知；理解；创造C
注意；感知；体验；想象；情感；理解D
直觉；感知；体验；想象；理解；创造
考题
多选题想象活动包括（）A创造性想象B类似联想C对比联想D接近联想E再创造想象
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