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“春风桃李花开日,() ”出自白居易的《长恨歌》


参考答案

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考题 下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有( )A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成E.在地愿为连理枝

考题 下列《长恨歌》中的诗句,属于融情入景的有( )A.夜雨闻铃肠断声 B.耿耿星河欲曙天C.秋雨梧桐叶落时 D.春风桃李花开日E.迟迟钟鼓初长夜

考题 “春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”出自李煜《浪淘沙》(帘外雨潺潺)。()

考题 下列诗句出自黄庭坚《登快阁》的是()。A.江畔何人初见月,江月何年初照人B.落木千山天远大,澄江一道月分明C.斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路D.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

考题 下列《长恨歌》诗句中,属于移情于景的是()A. 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B. 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C. 西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫D. 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天

考题 教师引导学生梳理古代诗词中的“梧桐”意象,体悟其多样的内涵,下列“梧桐”意象与爱情无关的是()。 A.东西植松柏,左右种梧桐(汉乐府《孔雀东南飞》) B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时(白居易《长恨歌》) C.梧桐叶上三更雨,别是人间一段愁(赵长卿《一剪梅》) D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴(李清照《声声慢》)

考题 “七月七日长生殿,夜半无人私语时。”出自白居易的《长恨歌》。请问作者与哪位诗人并称为“长恨歌主”?

考题 桃李花开日,梧桐叶落时(打一古书名):《()》。

考题 下列诗词句中借景抒情的有()A、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时B、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回C、春花秋月何时了,往事知多少D、是处红衰翠减,苒苒物华休E、重过阊门万事非,同来何事不同归

考题 下列《长恨歌》诗句中,移情于景的是()A、行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C、迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天D、鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共

考题 下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有()A、回看血泪相和流B、到此踌躇不能去C、春风桃李花开日D、孤灯挑尽未成眠E、在地愿为连理枝

考题 《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

考题 “春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”这段文字出自哪里?作者是谁?

考题 下列哪一项是白居易的作品()A、长恨歌B、关山月C、面朝大海,春暖花开D、垓下之围

考题 下列哪些诗句出自《长恨歌》?()A、行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝

考题 “春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”谈谈这段文字的主旨,作者所采用的手法是什么?

考题 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自()。

考题 单选题下列《长恨歌》诗句中,移情于景的是()A 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天D 鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共

考题 填空题“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自()。

考题 多选题下列诗词句中借景抒情的有()A春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时B须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回C春花秋月何时了,往事知多少D是处红衰翠减,苒苒物华休E重过阊门万事非,同来何事不同归

考题 问答题“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”这段文字出自哪里?作者是谁?

考题 问答题“七月七日长生殿,夜半无人私语时。”出自白居易的《长恨歌》。请问作者与哪位诗人并称为“长恨歌主”?

考题 问答题“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”谈谈这段文字的主旨,作者所采用的手法是什么?

考题 单选题《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A 自然天成B 融情入景C 移情于景D 因情造景

考题 单选题下列哪一项是白居易的作品()A 长恨歌B 关山月C 面朝大海,春暖花开D 垓下之围

考题 填空题“春风桃李花开日,() ”出自白居易的《长恨歌》

考题 多选题下列哪些诗句出自《长恨歌》?()A行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝