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全科医生开放式问诊的引导为()。

  • A、以患者的不适为话题
  • B、没有明确的对象和目的
  • C、选择式的问答
  • D、以疾病为逻辑推理
  • E、以患者的感受为出发点

参考答案

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考题 全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着A.家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B.全科医生要走访社区内所有住户建立家庭健康档案C.家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况

考题 全科医生和专科医生的区别在于 ( )A.全科医生以生物-心理-社会医学模式为基础,专科医生以生物医学模式为基础B.全科医生注重疾病、病理、诊断和治疗,专科医生注重于人、伦理、生命的质量和病人的需要C.全科医生只为就诊病人服务,专科医生不仅为就诊的病人服务,也为未就诊的病人和健康人群服务D.全科医生仅提供片断的、暂时的专科化服务,专科医生提供连续的整体的服务E.全科医生只为个人服务,专科医生个人、家庭、社区兼顾

考题 下列关于全科医生的角色描述,错误的是:()。 A、全科医生应多使用权威型决策模式B、全科医生应提供基本医疗保健服务C、全科医生应成为病人的朋友D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用

考题 从长远看我国规范的全科医生培养模式是A.全科医生岗位培训B.全科医生转岗培训C.全科医生“5+3”培养模式D.全科医生学历教育E.全科医生继续教育

考题 全科医生若要充分了解病人的问题必须要做到 ( )A.默不作声,任病人去说B.为病人作提示,引导叙述其症状C.用开放式的引导方式D.实验室及体检E.家访

考题 全科医生制度包括:()A.全科医学培养制度B.全科医生执业制度C.全科医生激励与保障制度D.以上都是

考题 全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着() A、家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B、全科医生是走访社区内所有住户建立家庭健康档案C、家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭全科

考题 对以“家庭为单位的照顾“描述最佳的是( )A.全科医生将家庭访视作为日常工作的最主要内容B.全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭档案C.全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况

考题 我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()A.改革全科医生执业方式B.引导全科医生多种方式执业C.服务者可按契约居民数获得服务费D.全科医生与专科医生一体化管理E.建立全科医生首诊制度

考题 全科医生的问诊应采取:()。 A、诱导式问诊B、开放式问诊C、一次性问诊D、间接式问诊

考题 全科医生在开放式的引导中常常涉及的方面 A、问题发生的自然过程B、患者的需要C、问题所涉及的范围D、患者的期望E、患者的疾病因果观

考题 全科医生"以人为本"的照顾并非是说A.人的需求为中心、健康为导向B.全科医生对于&qu 全科医生"以人为本"的照顾并非是说A.人的需求为中心、健康为导向B.全科医生对于"疾病"、"病患"和"患病"三个词汇都要了解研究C.全科医生应同时重视"疾病"和"病人"范畴D.病人为中心、需求为导向

考题 全科医生开放式问诊的引导是A.以患者的不适为话题 B.没有明确的对象和目的 C.选择式的问答 D.以疾病为逻辑推理 E.以患者的感受为出发点

考题 全科医生制度包括:()A、全科医学培养制度B、全科医生执业制度C、全科医生激励与保障制度D、以上都是

考题 全科医生和专科医生的区别在于 ()A、全科医生以生物-心理-社会医学模式为基础,专科医生以生物医学模式为基础B、全科医生注重疾病、病理、诊断和治疗,专科医生注重于人、伦理、生命的质量和病人的需要C、全科医生只为就诊病人服务,专科医生不仅为就诊的病人服务,也为未就诊的病人和健康人群服务D、全科医生仅提供片断的、暂时的专科化服务,专科医生提供连续的整体的服务E、全科医生只为个人服务,专科医生个人、家庭、社区兼顾

考题 全科医生若要充分了解患者的问题必须要做到()。A、实验室检查及体检B、为患者做提示,引导叙述其症状C、给患者充分的时间述说,用开放式问诊D、默不作声,任患者去说E、家访

考题 从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A、全科医生岗位培训B、全科医生转岗培训C、全科医生"5+3"培养模式D、全科医生学历教育E、全科医生继续教育

考题 对“以家庭为单位照顾”描述最佳的是()。A、全科医生将家庭访视作为其日常工作中的最主要内容B、全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭健康档案C、全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况

考题 全科医生的问诊应采取()。A、封闭式问诊B、开放式问诊C、一次性问诊D、间接式问诊E、诱导式问诊

考题 关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。A、全科医生以多种方式执业B、全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C、全科医生可以独立开办个体诊所D、全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E、全科医生可与居民建立契约服务关系

考题 PPMC认证项目需完成的内容不包括()A、医学实习生医嘱开具课程模块B、药师和医生的现场指导C、参与全科医学和急诊科副高/正高医生的开放式讨论D、由副高/正高全科医生和药师参与5个案例的现场评估

考题 单选题全科医生开放式问诊的引导为()。A 以患者的不适为话题B 没有明确的对象和目的C 选择式的问答D 以疾病为逻辑推理E 以患者的感受为出发点

考题 单选题全科医生若要充分了解患者的问题必须要做到()。A 实验室检查及体检B 为患者做提示,引导叙述其症状C 给患者充分的时间述说,用开放式问诊D 默不作声,任患者去说E 家访

考题 单选题全科医生的问诊应采取()。A 封闭式问诊B 开放式问诊C 一次性问诊D 间接式问诊E 诱导式问诊

考题 单选题全科医生开放式问诊的引导是().A 以疾病为逻辑推理B 没有明确的对象和目的C 选择式的问答D 以病人的感受为出发点

考题 单选题从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A 全科医生岗位培训B 全科医生转岗培训C 全科医生5+3培养模式D 全科医生学历教育E 全科医生继续教育

考题 单选题PPMC认证项目需完成的内容不包括()A 医学实习生医嘱开具课程模块B 药师和医生的现场指导C 参与全科医学和急诊科副高/正高医生的开放式讨论D 由副高/正高全科医生和药师参与5个案例的现场评估