运用反语要力求鲜明，切忌含混。（）

考题即席发言，要力求说到点子上，________地表明自己的看法，褒贬________，毫不含糊。填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A．直截了当得体 B．旗帜鲜明得体 C．直截了当分明 D．旗帜鲜明分明

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考题即席发言，要力求说到点子上，__________地表明自己的看法，褒贬__________，毫不含糊。填人划横线部分最恰当的一项是：A．直截了当、得体B．旗帜鲜明、得体C．直截了当、分明D．旗帜鲜明、分明

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考题即席发言，要力求说到点子上，（）地表明自己的看法，褒贬（），毫不含糊。A．直截了当得体B．旗帜鲜明得体C．直截了当分明D．旗帜鲜明分明

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考题 “教学有法，教无定法”是说教师要善于选择教学方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。 ( )

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考题在收集资料时采用的沟通方法不适合的是A:交流时力求表达准确 B:注意多运用肯定类语言 C:告知交谈的目的及所需的时间 D:注意空间距离好位置 E:让病人畅所欲言，切忌打断话题

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考题即席发言，要力求说到点子上，（）地表明自己的看法，褒贬（），毫不含糊。A、直截了当；得体B、旗帜鲜明；得体C、直截了当；分明D、旗帜鲜明；分明

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考题通知的写作要点有（）A、要讲求实效，切忌滥发通知B、要把握内涵，切忌越俎代疱C、要明确无疑，切忌阻滞含混D、用语庄重，切忌空谈无味

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考题正确运用实事求是方法的基本要求：一要坚持一切从实际出发，切忌（）；二要正确发挥主观能动性，切忌（）。

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考题在《忆狗肉将军》中，作者运用了大量的反语。

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考题报告要反映工作实践，是可以运用某些修辞手法写得生动些，但有些修辞手法是不能使用的。下列（）的修辞手法是慎用或不用的。A、双关B、反语C、象征D、反复

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考题写作述职报告要求个性鲜明，切忌千人一面。

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考题确认决策标准时要注意：（）A、决策标准应有确定的内涵，切忌含混笼统B、要明确决策标准是否有附加的约束条件C、要确定衡量标准实现程度的具体指标D、确定可行性的决策标准E、确定决策目标

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考题坚持纪法协同，依法监督公职人员严守底线。要贯通运用监督执纪“（）”，坚持实事求是，力求精准科学。

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考题撰写编辑应用文的基本规律和要求不包括（）。A、以解决编辑工作中的实际问题为目的，因此观点要鲜明B、语言表述上要清楚明白，不要含混不清C、结构要严谨，条理要清晰、要签署完整，以利于归档保存D、要充分体现撰写者的个性和爱憎

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考题 “他俩又做了个‘吕’字。”一句运用的辞格是（）。A、反语B、仿拟C、婉曲D、比喻

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考题 “这个小淘气，整天给我制造麻烦，但也给我带来了很多快乐。”一句运用的辞格是反语，具体说是反语中的（）这一类。A、正话反说B、反话正说C、嘲讽式反语D、反讽

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考题多选题报告要反映工作实践，是可以运用某些修辞手法写得生动些，但有些修辞手法是不能使用的。下列（）的修辞手法是慎用或不用的。A双关B反语C象征D反复

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考题多选题《死水》中主要运用的修辞手法是（）A顶针B象征C反语D比喻

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考题填空题正确运用实事求是方法的基本要求：一要坚持一切从实际出发，切忌（）；二要正确发挥主观能动性，切忌（）。

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考题判断题在《忆狗肉将军》中，作者运用了大量的反语。A 对B 错

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考题单选题即席发言，要力求说到点子上，（）地表明自己的看法，褒贬（），毫不含糊。A 直截了当；得体B 旗帜鲜明；得体C 直截了当；分明D 旗帜鲜明；分明

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考题单选题“这个小淘气，整天给我制造麻烦，但也给我带来了很多快乐。”一句运用的辞格是反语，具体说是反语中的（）这一类。A 正话反说B 反话正说C 嘲讽式反语D 反讽

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考题单选题撰写编辑应用文的基本规律和要求不包括（）。A 以解决编辑工作中的实际问题为目的，因此观点要鲜明B 语言表述上要清楚明白，不要含混不清C 结构要严谨，条理要清晰、要签署完整，以利于归档保存D 要充分体现撰写者的个性和爱憎

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考题填空题坚持纪法协同，依法监督公职人员严守底线。要贯通运用监督执纪“（）”，坚持实事求是，力求精准科学。

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考题多选题通知的写作要点有（）A要讲求实效，切忌滥发通知B要把握内涵，切忌越俎代疱C要明确无疑，切忌阻滞含混D用语庄重，切忌空谈无味

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考题判断题运用反语要力求鲜明，切忌含混。（）A 对B 错

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考题判断题写作述职报告要求个性鲜明，切忌千人一面。A 对B 错

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