考题
犯“定义过窄”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系；犯“定义过宽”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系。
考题
违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”规则，所犯的逻辑错误是（）。A、定义过宽B、定义过窄C、同语反复D、定义循环
考题
简答小学生生理发育和心理发育二者之间的关系。
考题
关于义项、义素、词义，下列说法正确的是：（）A、义项是最小的语义单位B、义素是最小的语义单位C、词义的主要内容是语法意义D、词义不包括语法意义
考题
“城”有多个义项，“城市”是它的（）。A、本义B、基本义C、一般引申义D、特殊引申义
考题
下定义时如果犯“定义过宽”的逻辑错误，则其定义项与被定义项之间就一定是（）。A、全异关系B、属种关系C、种属关系D、全同关系
考题
给概念下定义必须遵守如下规则（）。A、定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系。B、被定义项不得直接或间接出现在定义项中。C、定义项必须用清楚确切的概念D、定义联项不能是否定的。
考题
用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A、整个词B、这个词的全部意义C、这个词的某一义项D、这个词的某些义项
考题
单选题“城”有多个义项，“城市”是它的（）。A
本义B
基本义C
一般引申义D
特殊引申义
考题
多选题给概念下定义必须遵守如下规则（）。A定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系。B被定义项不得直接或间接出现在定义项中。C定义项必须用清楚确切的概念D定义联项不能是否定的。
考题
单选题下定义时如果犯“定义过宽”的逻辑错误，则其定义项与被定义项之间就一定是（）。A
全异关系B
属种关系C
种属关系D
全同关系
考题
填空题犯“定义过窄”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系；犯“定义过宽”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系。
考题
单选题关于义项、义素、词义，下列说法正确的是：（）A
义项是最小的语义单位B
义素是最小的语义单位C
词义的主要内容是语法意义D
词义不包括语法意义
考题
单选题用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A
整个词B
这个词的全部意义C
这个词的某一义项D
这个词的某些义项