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自杀的二级预防,不包括()

  • A、针对一般人群高危人群的病因学预防
  • B、对相关医务人员和心理咨询工作者进行培训,提高对自杀危险信号的识别和正确处理能力,以点带面,推广普及,积极预防自杀
  • C、建立自杀预防机构,加强研究和有效预防措施的推广
  • D、预防精神疾病患者的自杀
  • E、减少获得自杀工具的可能

参考答案

更多 “自杀的二级预防,不包括()A、针对一般人群高危人群的病因学预防B、对相关医务人员和心理咨询工作者进行培训,提高对自杀危险信号的识别和正确处理能力,以点带面,推广普及,积极预防自杀C、建立自杀预防机构,加强研究和有效预防措施的推广D、预防精神疾病患者的自杀E、减少获得自杀工具的可能” 相关考题
考题 下面哪项三级预防的概念是不对的A.三级预防包括龋齿早期充填B.二级预防不包括恢复口腔功能C.二级预防是“干预”性治疗D.初级预防又称一级预防E.窝沟封闭属于初级预防

考题 自杀的预防与控制措施包括() A、全球各国多部门合作,提高公众自杀预防意识B、建立社区自杀预防工作网络,及时发现有自杀倾向者C、开展心理咨询D、早期诊治与自杀相关疾病E、以上都是

考题 对自杀的一级预防是指A、预防个体自杀倾向的发展B、对处于自杀边缘的人进行早期干预C、对有自杀行为者及时救治D、防止自杀未遂者再次出现轻生E、发展社区精神卫生服务,预防自杀

考题 自杀前的因素很多,预防自杀的措施涉及几个方面?

考题 建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防

考题 通过热线电话、咨询等方式对处于自杀边缘的人进行早期干预,属于自杀预防的()A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防

考题 能够识别自杀征兆是自杀干预和自杀预防工作的重要基础。

考题 预防的对象主要是社会人群中的个体,主要是预防个体自杀的发展,这属于()A、自杀的一级预防B、自杀的二级预防C、自杀的三级预防D、自杀的零级预防

考题 二级预防不包括()。A、疾病普查B、定期体检C、预防接种D、合理用药E、早期治疗

考题 下列哪项不是自杀三级预防的内容?()A、预防自杀倾向的发展B、自杀行为的早期发现C、处于自杀边缘的个体进行危机干预D、对自杀心理进行评定E、降低自杀行为的成功

考题 通过普及心理卫生常识、开设心理健康教育课程、建立心理保健系统等来预防个体自杀倾向的发生,属于自杀预防的()A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防

考题 通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防

考题 针对自杀未遂者或救治生还者进行治疗和干预,属于自杀预防的()A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防

考题 全国性自杀预防机构的发展目标不包括()A、降低自杀率B、降低自杀未遂率C、降低抑郁症患病率D、开展提高公众对身边发生的抑郁症和自杀问题的认识等健康教育

考题 单选题自杀的预防对策不包括 ()A 社会性健康教育B 高危人群筛查C 建立自杀干预机构D 制定禁止自杀的法律法规

考题 单选题通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防

考题 单选题自杀的二级预防,不包括()A 针对一般人群高危人群的病因学预防B 对相关医务人员和心理咨询工作者进行培训,提高对自杀危险信号的识别和正确处理能力,以点带面,推广普及,积极预防自杀C 建立自杀预防机构,加强研究和有效预防措施的推广D 预防精神疾病患者的自杀E 减少获得自杀工具的可能

考题 单选题建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防

考题 单选题下列哪项不是自杀三级预防的内容?()A 预防自杀倾向的发展B 自杀行为的早期发现C 处于自杀边缘的个体进行危机干预D 对自杀心理进行评定E 降低自杀行为的成功

考题 单选题针对自杀未遂者或救治生还者进行治疗和干预,属于自杀预防的()A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防

考题 单选题自杀的二级预防是指()A 主要是预防个体自杀倾向的发展B 指对处于自杀边缘的人进行早期干预C 对曾经有自杀未遂的人防止其再次出现轻生D 对自杀受伤的人进行治疗E 对自杀死亡的人进行处理

考题 单选题关于自杀行为的预防,属于二级预防的是()A 普及心理健康知识,矫正不良的认知及行为,增强应对能力B 对各种媒体报道进行规范和必要的限制,避免不良诱导C 建立自杀预防机构,加强对自杀及自杀预防的研究和有效措施的推广D 适当解决环境不良因素的影响,避免不断受到影响而再度自杀E 建立自杀的急诊救治系统,提高对自杀者的救治水平,降低死亡率

考题 单选题全国性自杀预防机构的发展目标不包括()A 降低自杀率B 降低自杀未遂率C 降低抑郁症患病率D 开展提高公众对身边发生的抑郁症和自杀问题的认识等健康教育

考题 单选题预防的对象主要是社会人群中的个体,主要是预防个体自杀的发展,这属于()A 自杀的一级预防B 自杀的二级预防C 自杀的三级预防D 自杀的零级预防

考题 单选题通过普及心理卫生常识、开设心理健康教育课程、建立心理保健系统等来预防个体自杀倾向的发生,属于自杀预防的()A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防

考题 单选题通过热线电话、咨询等方式对处于自杀边缘的人进行早期干预,属于自杀预防的()A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防

考题 单选题自杀的二级预防,是指( )A 病因学预防,针对一般人群高危人群B 对有自杀危险的人进行早期发现、早期诊断、早期治疗C 降低死亡率及善后处理D 对自杀死亡者的亲属进行危机干预,预防连锁反应E 以上均不是