网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

绩效反馈面谈的程序不包括()。

  • A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求
  • B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据
  • C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议
  • D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛

参考答案

更多 “绩效反馈面谈的程序不包括()。A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛” 相关考题
考题 绩效面谈包括( )等步骤。 A.为双方营造一个和谐的面谈气氛 B.说明面谈的目的、步骤和时间 C.讨论每项工作目标考评结果 D.分析成功和失败的原因 E.与被考评者讨论考评的结果

考题 (2017年5月) 关于绩效反馈面谈,下列说法正确的有()。 A.考评者和被考评者是平等的交流者 B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈 C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因 D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论 E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划

考题 绩效反馈面谈的技巧问题包括()。A.面谈不是宣讲,而是沟通 B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.要提前向被考评者提供考评结果强调客观事实 D.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适 E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划

考题 绩效反馈面谈的技巧有( )。A.考评者与被考评者双方是完全平等的交流者,具有共同目标和同向关系,面谈是沟通而不是宣讲 B.通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实 D.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法 E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划

考题 绩效反馈面谈( )。A.面谈的重点在于向员工宣讲考核结果 B.通过正面反馈,关注和肯定被考核者的长处 C.与被考核者讨论每项工作目标的考评结果 D.最好不要让被考核者发表意见,以免影响核对考评结果 E.针对考核结果,与被考核者协商未来计划期内的工作目标和发展计划

考题 在绩效反馈面谈的过程中,( )。 A.要保持面谈过程的严肃气氛 B.主要讨论未完成的工作目标情况 C.要围绕优势和不足以及存在的问题进行深人讨论 D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求 E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持进行讨论并提出具体建议

考题 绩效面谈时,考评者应关注的技巧有( )。 A.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通 B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺 D.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适 E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划

考题 企业员工绩效考评的一般程序包括()。A.确定考评指标、考评者和被考评者 B.组织实施考评 C.明确考评方法 D.绩效反馈面谈与申诉 E.制定绩效改进的计划

考题 关于绩效反馈面谈,下列说法正确的有()。 A.考评者和被考评者是平等的交流者 B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈 C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因 D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论 E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划

考题 下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是( )。A.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划 B.绩效反馈是强调负面激励效果 C.考评双方是完全不平等的 D.绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定的

考题 在绩效反馈面谈的过程中,( )。A.要说明面谈的时间 B.主要讨论未完成的工作目标情况 C.要围绕优势和不足,存在的问题进行深入讨论 D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求 E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持的问题,进行讨论并提出具体建议

考题 在绩效面谈时,考评者应关注的技巧包括( )。A:要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实 B:考评者一定要摆好自己的位置,与下属平等交流 C:通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 D:针对考评结果,与被考评者协商,提出未来工作目标与发展计划 E:鼓励被考评者参与讨论并发表意见,被考评者可以修正考评结果

考题 下面关于绩效反馈面谈的技巧,说法正确的是( )。A.考评者摆正位置,双方是完全平等的交流者 B.通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实 D.鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适 E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标和发展计划

考题 绩效反馈面谈的技巧包括()。A.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置 B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实 D.应当鼓励被考评者参与讨论 E.针对考评结果,与被考评者协商、提出未来计划期内的工作目标与发展计划

考题 绩效面谈的步骤包括()。A.为双方营造一个和谐的面谈气氛 B.说明面谈的目的、步骤和时间 C.讨论每项工作目标考评结果 D.分析成功和失败的原因 E.与被考评者讨论考评的结果

考题 为了提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应当做好()A:拟订面谈计划 B:收集各种与绩效相关的信息资料 C:预先告知被考评者面谈的时间 D:预先告知被考评者应准备的各种绩效记录 E:预先告知被考评者面谈的地点

考题 度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段

考题 绩效反馈面谈的技巧包括()。A、考评者要与被考评者是完全平等的交流者B、通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处C、要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实D、应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E、针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划

考题 下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是()。A、针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划B、绩效反馈是强调负面激励效果C、考评双方是完全不平等的D、绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定

考题 绩效反馈面谈程序包括()。A、营造和谐面谈气氛B、讨论每项工作目标考评结果C、说明面谈的目的、步骤和时间D、提出培训开发的需求E、需要上级给予支持和帮助的问题,讨论并提出建议

考题 多选题绩效面谈包括()等步骤。A为双方营造一个和谐的面谈气氛B说明面谈的目的、步骤和时间C讨论每项工作目标考评结果D分析成功和失败的原因E与被考评者讨论考评的结果

考题 单选题下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是()。A 针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划B 绩效反馈是强调负面激励效果C 考评双方是完全不平等的D 绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定

考题 多选题绩效反馈面谈程序包括()。A营造和谐面谈气氛B讨论每项工作目标考评结果C说明面谈的目的、步骤和时间D提出培训开发的需求E需要上级给予支持和帮助的问题,讨论并提出建议

考题 多选题绩效面谈面包括( )等步骤。A为双方营造一个和谐的面谈气氛B说明面谈的目的、步骤和时间C讨论每项工作目标考评结果D分析成功的失败的原因E与被考评者讨论考评的结果

考题 单选题绩效反馈面谈的步骤不包括(  )。A 讨论每项工作目标考评结果B 为双方营造一个和谐的面谈气氛C 不解答被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题D 分析成功和失败的原因

考题 多选题绩效面谈时,考评者应关注的技巧有(  )。A考评者应要摆好自己与被考评者的位置B通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处C在绩效面谈之后向被考评者提供考评结果D应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E针对考评结果,与被考评者协商

考题 多选题绩效反馈面谈的技巧包括()。A考评者要与被考评者是完全平等的交流者B通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处C要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实D应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划