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自由联想法的最终目的是()

  • A、使来访者认识自己的病因
  • B、回忆童年的一切经历
  • C、对来访者的病情进行适当引导
  • D、发掘来访者压抑在潜意识内的致病情结或矛盾冲突

参考答案

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考题 根据“自然后果”原则,斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会()。 A、自治B、自修C、自由D、自利

考题 共产主义的最终目的是实现人的自由而全面的发展。

考题 属于行为治疗的是()A、满灌疗法B、检查负性自动想法C、自由联想D、鼓励患者情感的自由表现E、控制个人利益

考题 语句联想法可以分成自由联想法和()联想法两种。

考题 联想类创新技法主要有()。A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法D、相似联想法

考题 集体思考法的规则有()。A、不对他人的想法进行批判B、自由地提出想法C、提出大量的想法D、由他人的想法产生联想E、参与者一般为3-6人

考题 ()是被实现了的自由,是世界的绝对最终目的。A、良心B、道德C、善D、福利

考题 精神分析理论重视实用自由联想的方法,而生活分析理论不采取自由联想法。

考题 自由主义报刊理论的最终目的?

考题 自由联想法

考题 降压抵偿法是抵偿变压器初级与高压初级()联,其次级与灯丝初级线圈反向()联,从而使灯丝加热电压随()的升高而(),降低而(),最终达到抵偿的目的。

考题 ()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法

考题 联想是形成创新的一条重要途径,也是应用最为广泛的途径。联想类创新技法主要有()、()、()、()和相似联想法等。A、焦点联想法B、二元坐标联想法C、图片联想法D、自由联想法

考题 单选题()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。A 焦点联想法B 图片联想法C 自由联想法

考题 单选题()是被实现了的自由,是世界的绝对最终目的。A 良心B 道德C 善D 福利

考题 判断题共产主义的最终目的是实现人的自由而全面的发展。A 对B 错

考题 多选题联想是形成创新的一条重要途径,也是应用最为广泛的途径。联想类创新技法主要有()、()、()、()和相似联想法等。A焦点联想法B二元坐标联想法C图片联想法D自由联想法

考题 单选题根据“自然后果”原则,斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会()A 自治B 自修C 自由D 自利

考题 填空题降压抵偿法是抵偿变压器初级与高压初级()联,其次级与灯丝初级线圈反向()联,从而使灯丝加热电压随()的升高而(),降低而(),最终达到抵偿的目的。

考题 多选题联想类创新技法主要有()。A焦点联想法B图片联想法C自由联想法D相似联想法

考题 名词解释题自由联想法

考题 填空题语句联想法可以分成自由联想法和()联想法两种。

考题 多选题集体思考法的规则有()。A不对他人的想法进行批判B自由地提出想法C提出大量的想法D由他人的想法产生联想E参与者一般为3-6人

考题 单选题有位心理障碍的病人对自己的评价消极,总是从坏的方面去看待自己以往的经历,认为过去的生活充满了失败,对未来也消极预期,认为将来没有希望,痛苦将一直延续。患者的这些负性自动想法被称为( )A 抑郁想法三联征B 抑郁认知三联征C 消极解释三联征D 情绪低落三联征E 负面想法三联征

考题 问答题自由主义报刊理论的最终目的?

考题 单选题自由联想法的最终目的是()A 使来访者认识自己的病因B 回忆童年的一切经历C 对来访者的病情进行适当引导D 发掘来访者压抑在潜意识内的致病情结或矛盾冲突

考题 问答题填空题:自由联想法的最终目的是发掘患者压抑在( )内的致病情结或矛盾冲突,把它带到( ),使患者对此有所领悟,并重新建立起现实性的健康心理。