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下列时间段中,较适宜进行绩效面谈的是:()
- A、临近下班的时段
- B、上午的中间时段
- C、周末时段
- D、午餐时段
参考答案
更多 “下列时间段中,较适宜进行绩效面谈的是:()A、临近下班的时段B、上午的中间时段C、周末时段D、午餐时段” 相关考题
考题
下列关于绩效反馈面谈的技巧理解错误的是( )。A.在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法B.绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C.管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正、不带偏见D.绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果
考题
关于绩效反馈面谈的说法,正确的是( )。 A.绩效面谈要含糊笼统,维护员工自尊 B.绩效面谈的根本目的是指出员工的不足 C.绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状 D.绩效面谈中应避免对立和冲突
考题
()即在绩效管理活动中,根据下属不同阶段的实际表现,主管与下属围绕着思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。A:绩效计划面谈B:绩效指导面谈C:绩效考评面谈D:绩效总结面谈
考题
作为绩效面谈中非常重要的一项内容,( )是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。A.绩效考评面谈
B.绩效反馈面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈
考题
下列关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
( )是在绩效管理活动的过程中,根据下属不同阶段上的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。A.绩效考评面谈
B.绩效总结面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈
考题
()即在绩效管理活动的过程中,根据下属不同阶段的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。A:绩效计划面谈
B:绩效指导面谈
C:绩效考评面谈
D:绩效总结面谈
考题
作为绩效面谈中非常重要的一项内容,()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。A:绩效考评面谈
B:绩效反馈面谈
C:绩效计划面谈
D:绩效指导面谈
考题
(2017年11月) ()是指在绩效管理活动中,根据下属不同阶段的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。
A.绩效考评面谈
B.绩效总结面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈
考题
下列有关绩效面谈各环节的内容表述中,正确的是()A、绩效面谈的环节可分为:绩效面谈准备、面谈过程和确定绩效B、在绩效面谈的准备阶段应注意其面谈形式和面谈目标C、面谈过程中,应注重员工以往的做事情况D、改进计划是给员工设想以后应当怎么做,不需要落实到具体行动上
考题
不定项题在下列选项中,,关于绩效反馈面谈的说法错误的是( )。A绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法D管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正,不带偏见
考题
单选题( )是在绩效管理活动的过程中,根据下属不同阶段上的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。[2013年5月三级真题]A
绩效考评面谈B
绩效总结面谈C
绩效计划面谈D
绩效指导面谈
考题
多选题下列关于绩效反馈面谈的陈述,正确的是()。A绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
考题
单选题下列有关绩效面谈各环节的内容表述中,正确的是()A
绩效面谈的环节可分为:绩效面谈准备、面谈过程和确定绩效B
在绩效面谈的准备阶段应注意其面谈形式和面谈目标C
面谈过程中,应注重员工以往的做事情况D
改进计划是给员工设想以后应当怎么做,不需要落实到具体行动上
考题
单选题关于绩效反馈面谈的说法,正确的是( )。A
绩效面谈含糊笼统,维护员工自尊B
绩效面谈的根本目的是指出员工的不足C
绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状D
绩效面谈中应避免对立和冲突
考题
多选题下列关于绩效反馈面谈技巧的理解,错误的有( )。A在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正、不带偏见D绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果
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