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填空题
面试环节,对求职者语言逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等方面的考察,属于对()。

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考题 下列表示人耳对声音音质的感觉的是() A.音调B.响度C.音色D.音量

考题 声音的三要素是()。 A.基音、泛音和音调B.纯音、复音和音强C.音调、音色和音强D.音质、音色和音调

考题 副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。下面不属于副语言沟通的是()。 A.音色B.音量C.语速D.音调

考题 声音的三要素包括()。 A、音调B、音强C、音色D、音量

考题 音调、音量和()统称为音质三要素。 A、音色B、音节C、音程D、音阶

考题 声音频率的高低决定了()。 A、音调B、音色C、音量

考题 辅助语言指言语的非语词方面,下列属于辅助语言的是() A、语气B、音调C、音质D、音量E、语速

考题 挑选队员需要考察的方面是( )。A.音准、音量、音域、节奏感。 B.音准、音质、音域、节奏感 C.音准、音质、音色、节奏感。 D.音准、音质、音量、节奏感。

考题 发声异常的诊断通常从哪三方面入手?()A音调、音量、音质B音调、音色、音质C音色、音量、音质D音调、音色、音量

考题 伴随语言沟通所产生的声音,包括音质、音量、音调、音色、音域、语速、节奏等不同种类,此称为()A、描述B、类语言C、体语D、信息E、提问

考题 增益的调节影响助听器的()A、音质B、音量C、音调D、斜率

考题 人耳对声音强度的主观感觉,称为()A、音质B、音色C、响度D、音调

考题 声音的三个主要属性()。A、音量,音色,频率B、音量,音色,音调C、音速,音色,音调D、音速,频率,音量

考题 副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。下面不属于副语言沟通的是()。A、音色B、语速C、音调D、音量

考题 以下不属于面试对表达能力考察点的是()。A、表达的逻辑性、准确性B、表达的感染力C、音质、音色、音量、音调D、复述大学教材的基本理论

考题 面试环节,对求职者语言逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等方面的考察,属于对()。

考题 声音三要素包括()A、音质B、音色C、音强D、音调

考题 声音的三要素是指()。A、音高、音色、音强B、音质、音色、音强C、音质、音量、音强D、音色、音质、音量

考题 声音的三要素为()。A、音调B、音色C、音质D、音强

考题 单选题伴随语言沟通所产生的声音,包括音质、音量、音调、音色、音域、语速、节奏等不同种类,此称为()A 描述B 类语言C 体语D 信息E 提问

考题 单选题发声异常的诊断通常从哪三方面入手()。A 音调、音量、音质B 音调、音色、音质C 音色、音量、音质D 音调、音色、音量

考题 单选题以下不属于面试对表达能力考察点的是()。A 表达的逻辑性、准确性B 表达的感染力C 音质、音色、音量、音调D 复述大学教材的基本理论

考题 单选题副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。下面不属于副语言沟通的是()。A 音色B 语速C 音调D 音量

考题 单选题不影响声音的语言要素是(  )。A 音度B 音质C 音量D 音调

考题 单选题声音的三要素是指()。A 音高、音色、音强B 音质、音色、音强C 音质、音量、音强D 音色、音质、音量

考题 单选题人耳对声音强度的主观感觉,称为()A 音质B 音色C 响度D 音调

考题 单选题声音的三个主要属性()。A 音量,音色,频率B 音量,音色,音调C 音速,音色,音调D 音速,频率,音量