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判断题
战术美是指在运动过程中,充分发挥运动员的素质和技术特点而表现的一种美。
A

B


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考题 散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么能力和个性心理特征两个方面()。A、心理B、素质C、技术D、战术

考题 体育欣赏的主要内容包括形体姿态美、运动动作美和()。A、技术美B、精神心理美C、战术美

考题 ()美是指在人类技术活动中和技术产品中所体现出的美。

考题 技术美指的是()A、人类的技术活动和技术产品所体现的美B、人通过探究活动揭示客观对象的形式美C、具有简洁性、统一性、对称性特点的美D、一种理论美

考题 技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A、技能B、身体素质C、战术D、身体形态

考题 对技能主导类表现难美性项群运动员的竞技能力起决定性作用的因素是()A、运动素质B、专项技术C、专项战术D、心理能力

考题 观赏运动美的内容,应包括技术美、战术美和作风美。

考题 根据体育竞赛的竞技性特点,由动作、技术和战术综合表现的“运动美”,是观赏体育竞赛的核心内容。

考题 战术美是指在运动过程中,充分发挥运动员的素质和技术特点而表现的一种美。

考题 根据每个运动员自身的特点和优势来制定和反复练习的战术可以称为一个运动员的()A、基本战术B、创新战术C、优势战术

考题 运动员的体态美,集中表现在他们的身体的姿态上。

考题 衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和()的高度统一。

考题 比赛中只有通过有效的(),才能把()和()充分发挥出来,取得比赛的胜利。A、技术、战术、身体素质B、身体素质、技术、战术C、战术、技术、身体素质

考题 战术意识是指运动员在发挥技术的过程中,队员支配自己行动并带有战术的活动。

考题 篮球战术教学训练的任务是培养运动员的专门素质和意识,获得(),掌握(),具备篮球战术的()。

考题 单选题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A 技能B 身体素质C 战术D 身体形态

考题 单选题技术美指的是()A 人类的技术活动和技术产品所体现的美B 人通过探究活动揭示客观对象的形式美C 具有简洁性、统一性、对称性特点的美D 一种理论美

考题 单选题体育欣赏的主要内容包括形体姿态美、运动动作美和()。A 技术美B 精神心理美C 战术美

考题 单选题比赛中只有通过有效的(),才能把()和()充分发挥出来,取得比赛的胜利。A 技术、战术、身体素质B 身体素质、技术、战术C 战术、技术、身体素质

考题 单选题对技能主导类表现难美性项群运动员的竞技能力起决定性作用的因素是()A 运动素质B 专项技术C 专项战术D 心理能力

考题 填空题篮球战术教学训练的任务是培养运动员的专门素质和意识,获得(),掌握(),具备篮球战术的()。

考题 单选题关于运动技术诊断,以下哪种说法是正确的。()A 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,提出该运动员不适合从事该项运动的理由。B 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,找到其技术缺陷,并提出改正的办法。C 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为运动员的选材提供依据。D 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为揭示运动技术原理提供依据。

考题 单选题散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么能力和个性心理特征两个方面()。A 心理B 素质C 技术D 战术

考题 判断题战术意识是指运动员在发挥技术的过程中,队员支配自己行动并带有战术的活动。A 对B 错

考题 单选题根据每个运动员自身的特点和优势来制定和反复练习的战术可以称为一个运动员的()A 基本战术B 创新战术C 优势战术

考题 判断题观赏运动美的内容,应包括技术美、战术美和作风美。A 对B 错

考题 判断题根据体育竞赛的竞技性特点,由动作、技术和战术综合表现的“运动美”,是观赏体育竞赛的核心内容。A 对B 错

考题 判断题战术美是指在运动过程中,充分发挥运动员的素质和技术特点而表现的一种美。A 对B 错