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单选题
里克森认为，主动和内疚是（）的基本心理冲突。
A

婴儿期

B

幼儿期

C

学前期

D

学龄期

参考答案

参考解析
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考题 埃里克森认为,主动和内疚是( )的基本心理冲突。
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考题 艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感
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考题 ()是我国对儿童期的发展过程的划分。A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
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考题 艾里克森的心理发展观中，儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。A、基本的主动感对内疚感B、基本的自主感对羞耻感和疑虑C、基本的勤奋感对自卑感D、基本的自我同一感对同一感混乱
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考题 儿童生长发育最快的时期为 A、学龄期、青春期B、幼儿期、学龄期C、婴儿期、青春期D、婴儿期、幼儿期E、婴儿期、学前期
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考题 儿童生长发育最快的时期是 A、学龄期、青春期B、幼儿期、学龄期C、婴儿期、青春期D、婴儿期、幼儿期E、婴儿期、学前期
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考题 儿童独白言语产生在（　　）。A.婴儿期 B.先学前期 C.幼儿期 D.学龄期
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考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（　　）。A 、 获得主动感 B 、 克服内疚感 C 、 获得完善感 D 、 避免厌恶感
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考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。多选A. 获得主动感 B. 克服内疚感 C. 获得完善感 D. 避免厌恶感
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考题 儿童生长发育最快的时期是A.学龄期、青春期 B.幼儿期、学龄期 C.婴儿期、青春期 D.婴儿期、幼儿期 E.婴儿期、学前期
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考题 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。 A.婴儿期 B.学前期 C.学龄期 D.青年期
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考题 埃里克森的人格发展理论的基本内容中，勤奋感对自卑感的冲突应是（　）的心理冲突。 A.婴儿期 B.幼儿前期 C.幼儿后期 D.学龄期
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考题 艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期
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考题 里克森认为，主动和内疚是（）的基本心理冲突。A、婴儿期B、幼儿期C、学前期D、学龄期
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考题 埃里克森认为，主动和内疚是（）的基本心理冲突。 A、婴儿期B、幼儿期C、学前期D、学龄期
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考题 发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。A、学龄期B、学前期C、儿童早期D、婴儿期
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考题 在艾里克森的理论中，（）也可以被称为游戏期。A、儿童早期B、学前期C、学龄期D、婴儿期
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考题 在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。A、婴儿期B、儿童早期C、学前期D、学龄期
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考题 （）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年期
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考题 单选题埃里克森认为，主动和内疚是（）的基本心理冲突。A 婴儿期B 幼儿期C 学前期D 学龄期
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考题 单选题爱瑞克森心理社会发展论中，潜在期的主要矛盾冲突是【 】A 自主对羞愧或疑虑B 主动对内疚C 勤奋对自卑D 亲密对孤独
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考题 单选题（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。A 婴儿期B 学前期C 学龄期D 青年期
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考题 单选题儿童生长发育最快的时期是（）A 学龄期、青春期B 幼儿期、学龄期C 婴儿期、青春期D 婴儿期、幼儿期E 婴儿期、学前期
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考题 单选题艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 青年期
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考题 单选题（）是我国对儿童期的发展过程的划分。A 新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B 新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C 乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D 乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青年期
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考题 单选题儿童生长发育最快的时期为（）。A 学龄期、青春期B 幼儿期、学龄期C 婴儿期、青春期D 婴儿期、幼儿期E 婴儿期、学前期
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考题 单选题爱瑞克森的心理社会发展论中，老年期的主要矛盾冲突是【 】A 自主对疑虑B 主动对内疚C 完善对失望D 亲密对孤独
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