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单选题
《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变成（）。
A

蟒蛇

B

大蚯蚓

C

公鸡

参考答案

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考题 具镇静作用的是()。A、次黄嘌呤B、琥珀酸C、蚯蚓解热碱D、蚯蚓素E、蚯蚓毒素
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考题 具毒性的是()。A、次黄嘌呤B、琥珀酸C、蚯蚓解热碱D、蚯蚓素E、蚯蚓毒素
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考题 地龙中具有平喘、降压作用的活性成分是A、蚯蚓素B、蚯蚓解热碱C、蚯蚓毒素D、次黄嘌呤E、琥珀酸
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考题 地龙中具有平喘作用的成分有A．蚯蚓解热碱B．次黄嘌呤C．蚯蚓素D．琥珀酸E．蚯蚓毒素
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考题 地龙中具有平喘作用的成分有A、蚯蚓解热碱 B、次黄嘌呤C、蚯蚓素 D、琥珀酸E、蚯蚓毒素
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考题 地龙中具有平喘、降压作用的活性成分是A.蚯蚓素B.蚯蚓解热碱C.蚯蚓毒素D.次黄嘌呤E.琥珀酸
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考题 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓体表。使体表保持湿润。这样做的目的是( )。 A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓正常呼吸 C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性
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考题 《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变成（）。A、蟒蛇B、大蚯蚓C、公鸡
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考题 把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是（）A、蚯蚓长期穴居怕光B、蚯蚓的环带被损伤C、干燥使刚毛收缩而死亡D、无法呼吸导致死亡
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考题 在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（）A、有利于蚯蚓自由蠕动B、因为蚯蚓通过体表吸收水分C、维持蚯蚓正常的呼吸D、维持蚯蚓体内的水分的平衡
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考题 下列一组动物中，全是环节动物的是（）A、蚯蚓、草履虫、蝗虫B、蚯蚓、水蛭、沙蚕C、珊瑚、变形虫、蚯蚓D、海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
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考题 小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将蚯蚓放回土壤中了，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A、蚯蚓饥饿而死B、蚯蚓是地下穴居动物，怕光C、无法呼吸，窒息而死D、蚯蚓干渴而死
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考题 蚯蚓散功效与作用
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考题 “蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是（）A、蚯蚓是有氧呼吸的生物B、蚯蚓喜欢生活在水中C、蚯蚓不能生活在水中D、蚯蚓能预报天气变化
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考题 “蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谚语说明的生物现象是（）A、蚯蚓是有氧呼吸的生物B、蚯蚓喜欢生活在水中C、蚯蚓不能生活在水中D、蚯蚓能预报天气变化
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考题 单选题“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谚语说明的生物现象是（　　）A 蚯蚓是有氧呼吸的生物B 蚯蚓喜欢生活在水中C 蚯蚓不能生活在水中D 蚯蚓能预报天气变化
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考题 单选题“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是（）A 蚯蚓是有氧呼吸的生物B 蚯蚓喜欢生活在水中C 蚯蚓不能生活在水中D 蚯蚓能预报天气变化
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