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多选题
著名北京师范大学老校长、已故史学泰斗陈垣先生对教育教学拥有自己的独到观点，下列属于陈垣先生教育教学观的内容是（）
A

站在讲台上要有教师的样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立

B

即便有效，教师也不要乱发脾气

C

批改作文，不要多改，因为改多了学生也不会看，但要讲解

D

要疏通课堂空气，要多走，多接触学生

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考题 著名教育家陶行知先生曾说过:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。好先生,不是教书,而是教学生学。不仅教学生学会,更重要的是教学生会学。”这强调教学应重视( )。 A.培养学生的个性B.发展学生的能力C.完善学生的知识D.发挥学生的主体作用
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考题 教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《新教育》和《新教育评论》的主编是陈鹤琴先生。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述陈垣的史学成就
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考题 请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？他在对校法中提出的“主旨在校异同，不校是非，”“虽祖本或别本有讹，亦照式录之”的观点，是否必须作为今天遵循的通则？谈谈你的观点。
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考题 陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（ ）A.小组教学法 B.游戏法 C.整个教学法 D.故事教学法
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考题 下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是()。A.以爱以德来感化儿童 B.儿童自定法则来管理自己 C.一切教学集中在做，做中学，做中教，做中求进步 D.一切设施、一切活动以教师为中心
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考题 陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（）。A小组教学法B游戏法C整个教学法D故事教学法
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考题 陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。
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考题 请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？
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考题 著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（）A、活教育的目标论B、活教育的儿童论C、活教育的课程论D、活教育的方法论
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考题 简介陈垣先生的校勘四法。
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考题 陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
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考题 我国的幼儿园教育家（）先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。A、陈鹤琴B、张雪门C、张宗麟D、戴自俺
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考题 苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学过程最优化理论D、教学与发展理论
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考题 陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
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考题 单选题被毛泽东誉为"学界泰斗，人士楷模"的是著名的北大校长（）A 陈垣B 胡适C 蔡元培D 鲁迅
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考题 问答题简述陈垣的史学成就。
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考题 判断题陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。A 对B 错
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考题 单选题我国的幼儿园教育家（）先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。A 陈鹤琴B 张雪门C 张宗麟D 戴自俺
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考题 单选题苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。A 全面发展的教育理论B 认知结构理论C 教学过程最优化理论D 教学与发展理论
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考题 单选题陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中2-11采用（　）A 小组教学法B 游戏法C 整个教学法D 故事教学法
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考题 单选题陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用（）。A 小组教学法B 游戏法C 整个教学法D 故事教学法
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考题 问答题请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？
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考题 判断题陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。A 对B 错
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考题 判断题陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。A 对B 错
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考题 问答题请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？他在对校法中提出的“主旨在校异同，不校是非，”“虽祖本或别本有讹，亦照式录之”的观点，是否必须作为今天遵循的通则？谈谈你的观点。
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