考题
班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验。
考题
班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验，同时，__________也直接影响到自我效能感的形成。
考题
根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
考题
班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是个体的__________。
考题
班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()A.个体的努力程度B.个体的成败经验C.个体的学习动机D.个体面临的任务难度
考题
班杜拉认为影响个体自我效能感的形成主要有四个因素：成败经验、替代经验、言语劝导和_________。
考题
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。
考题
2 9 ．班杜拉认为影响个体自我效能感的形成主要有四个因素：成败经验、替代经验、言语劝导 和_____。
考题
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）
A.自我期待 B.自我判断 C.自我评价 D.自我效能感
考题
什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?
考题
班杜拉认为，影响自我效能感的因索效能感的因素有
A.直接经验
B.替代经验
C.言语说服
D.情绪唤起
考题
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感
考题
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
考题
班杜拉认为，自我效能感适用于一般的任务情境。
考题
班杜拉认为，自我效能感的来源不包括（）A、言语劝说B、替代性经验C、能力水平D、情绪唤醒
考题
简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。
考题
单选题班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A
自我期待B
自我判断C
自我评价D
自我效能感
考题
填空题班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的____。
考题
单选题班杜拉认为，自我效能感的来源不包括（）A
言语劝说B
替代性经验C
能力水平D
情绪唤醒
考题
多选题班杜拉认为，影响自我效能感人的因素主要有（）。A成败经验B替代性经验C言语劝说D情绪唤醒
考题
问答题根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。