考题
幼儿园音乐教育大致分这样几个领域:()
A、歌唱活动B、韵律活动C、打击演奏活动D、音乐欣赏活动
考题
在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。
A、近似旋律的歌唱B、同音歌唱C、模音歌唱D、置换词曲
考题
幼儿园的歌唱活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。 ()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园歌唱活动中,有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?
考题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。
A、导入新歌B、多形式欣赏感受歌曲C、多形式支持幼儿学习歌曲D、创造性演唱
考题
幼儿园音乐活动的主要类型有()和综合活动。A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击乐活动
D.音乐欣赏活动
考题
幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐词汇
考题
音乐活动的领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可分为：歌唱、（）、（）和（）四个方面。
考题
幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
考题
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是（）A情境表演导入B故事讲述导入C歌词朗诵导入D填充参与导入
考题
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
考题
在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A、游戏导入B、回忆导入C、观察导入D、故事导入
考题
在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
考题
幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C、发展幼儿感受音乐的能力D、积累一定的音乐词汇
考题
幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。
考题
问答题在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
考题
填空题幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。
考题
单选题幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）A
让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B
发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C
发展幼儿感受音乐的能力D
积累一定的音乐词汇
考题
单选题对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是（）A
情境表演导入B
故事讲述导入C
歌词朗诵导入D
填充参与导入
考题
单选题在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A
游戏导入B
回忆导入C
观察导入D
故事导入
考题
问答题幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？