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单选题
在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是（）。
A

提供医疗补助

B

请老师协助融入班级

C

暂时安置居所

D

与服务对象实施会谈

参考答案

参考解析
解析： 介入策略。
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考题 在会谈的过程中，社会工作者要挖掘服务对象的问题，尤其需要注意引导服务对象充分表达自己的想法和需求。根据 上述内容，该阶段属于社会工作务实过程中的（ ）阶段A.接案 B.预估 C.介入 D.结案
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考题 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的()原则。A:考虑经济效益 B:以人为本、服务对象自决 C:个别化 D:与服务对象相互依赖
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考题 在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是（ ）。A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈
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考题 在预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是( )。A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈
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考题 在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是()。A:提供医疗补助 B:请老师协助融入班级 C:暂时安置居所 D:与服务对象实施会谈
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的()介入。A:直接介入 B:间接介入 C:综合介入 D:临时介入
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象，属于介入行动中的( )介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入
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考题 以下属于安置社会工作内容的是()。A:为安置对象提供康复服务 B:为安置对象提供婚姻介绍服务 C:协助安置对象适应新工作和新生活 D:协助安置对象处理医疗纠纷
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考题 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（ ）原则。A.考虑经济效益 B.以人为本、服务对象自决 C.个别化 D.与服务对象相互依赖
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考题 预估工作时，社会工作者决定介入策略的原则是( )。A.多层次介入 B.系统性介入 C.单一策略介入 D.递进式介入
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考题 下列关于社会工作预估阶段的表述，正确的是（ ）。A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程 B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程 C.预估阶段处于计划之后、介入之前 D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
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考题 以下属于安置社会工作内容的是（　　）。A.为安置对象提供康复服务 B.为安置对象提供婚姻介绍服务 C.协助安置对象适应新工作和新生活 D.协助安置对象处理医疗纠纷
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（ ）介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入
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考题 （）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。A、介入B、计划C、预估D、接案
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考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。A、单独介入B、直接介入C、间接介入D、综合接入E、多层次介入
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考题 单选题在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是(　　)。A 提供医疗补助B 请老师协助融入班级C 暂时安置居所D 与服务对象实施会谈
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考题 单选题以下属于安置社会工作内容的是（）。A 为安置对象提供康复服务B 为安置对象提供婚姻介绍服务C 协助安置对象适应新工作和新生活D 协助安置对象处理医疗纠纷
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考题 单选题（）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。A 介入B 计划C 预估D 接案
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考题 单选题下列关于社会工作预估阶段的表述，正确的是（　　）。A 预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程B 预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程C 预估阶段处于计划之后、介入之前D 预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
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考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入
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考题 单选题预估工作时，社会工作者决定介入策略的原则是（　　）。A 多层次介入B 系统性介入C 单一策略介入D 递进式介入
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考题 单选题社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入行动的( )原则。A 考虑经济效益B 以人为本、服务对象自决C 个别化D 与服务对象相互依赖
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考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有(　　)。A单独介入B直接介入C间接介入D综合介入E多层次介入
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考题 多选题下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )A预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B介入行动要改变的人和系统C介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D介入行动要改变的家庭和群体E介入行动要改变的组织和社区
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考题 单选题间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是()。A 帮助服务对象进行认知重构B 开展主题小组服务C 探访服务对象家庭或机构，请求配合D 游戏治疗
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考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象，属于介入行动中的()介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入
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