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单选题
社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入行动的(    )原则。
A

考虑经济效益

B

以人为本、服务对象自决

C

个别化

D

与服务对象相互依赖


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入行动的( )原则。A 考虑经济效益B 以人为本、服务对象自决C 个别化D 与服务对象相互依赖” 相关考题
考题 针对单亲家庭中出现问题的少年,对其介人中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果更好。这体现了社会工作介入行动中的( )原则。A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益 D.与服务对象相互信赖

考题 有“网瘾”问题青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年产生“网瘾”问题的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”。这体现了社会工作者的()介入原则。A:以人为本、服务对象自决 B:个别化 C:考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 D:瞄准服务目标

考题 社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。A:确定目标的先后顺序B:讨论目标的可行性C:把目标转化为可测量的指标D:选择介入的系统E:选择介入的行动

考题 收集服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是( )。A.制订介入计划 B.对资料进行分析 C.采取介入行动 D.描述服务对象的问题

考题 以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的()。A:直接介入 B:间接介入 C:综合介入 D:临时介入

考题 某社会工作者负责为服务对象制订服务计划,服务计划中应包括的内容有()。A:目的及目标 B:关注的问题与对象 C:确定服务期限 D:介入方法和介入行动 E:识别服务对象及环境的积极因素

考题 由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的( )介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入

考题 社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态,未经小叶同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意那么做,社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A、个别化B、考虑服务对象的发展阶段和特点C、与服务对象相互依赖D、以人为本、服务对象自决

考题 服务计划的构成部分包括()。A、社会工作者的期望B、目的及目标C、关注的问题与对象D、对目前情况的描述E、介入的方法和介入行动

考题 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的()原则。A、考虑经济效益B、以人为本、服务对象自决C、个别化D、与服务对象相互依赖

考题 在介入阶段,如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法,但案主并不愿意接受与参与此种介入方法,社会工作者应遵循()行动原则A、以人为本、服务对象自决B、个别化C、瞄准服务目标D、考虑经济效益

考题 社会工作在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。A、确定目标的先后顺序B、讨论目标的可行性C、把目标转化为可测量的指标D、选择介入的系统E.选择介入的行动

考题 由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、临时介入

考题 选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的()原则。A、以人为本,服务对象自决B、个别化C、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D、经济效益

考题 针对单亲家庭中出现问题的少年,对其介入中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果会好,这体现了社会工作介入行动中的()原则。A、个别化B、服务目标聚焦C、经济效益D、与服务对象相互信赖

考题 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入行动的()原则。A、考虑经济效益B、以人为本、服务对象自决C、个别化D、与服务对象相互依赖

考题 单选题社会工作者为满足服务对象需要和解决问题而共同采取行动,这是社会工作实务( )阶段的工作。A 接案B 预估C 行动D 介入

考题 单选题选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的()原则。A 以人为本,服务对象自决B 个别化C 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D 与服务对象相互依赖

考题 单选题针对单亲家庭中出现问题的少年,对其介入中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果会好,这体现了社会工作介入行动中的()原则。A 个别化B 服务目标聚焦C 经济效益D 与服务对象相互信赖

考题 单选题介入行动阶段,如果社会工作者觉得某种接入方法对服务对象会有帮助而希望采用这种方法,但服务对象并不愿意接受和参与此种接入方法,此时,社会工作者应当遵循的介入行动原则是()。A 以人为本、服务对象自决B 个别化C 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D 考虑经济效益

考题 多选题社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括(  )。A确定目标的先后顺序B讨论目标的可行性C把目标转化为可测量的指标D选择介入的系统E选择介入的行动

考题 单选题社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的()原则。A 考虑经济效益B 以人为本、服务对象自决C 个别化D 与服务对象相互依赖

考题 单选题收集服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是(  )。A 制订介入计划B 对资料进行分析C 采取介入行动D 描述服务对象的问题

考题 单选题在介入阶段,如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法,但案主并不愿意接受与参与此种介入方法,社会工作者应遵循()行动原则A 以人为本、服务对象自决B 个别化C 瞄准服务目标D 考虑经济效益

考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入

考题 多选题下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )A预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B介入行动要改变的人和系统C介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D介入行动要改变的家庭和群体E介入行动要改变的组织和社区

考题 多选题社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括(  )。[2012年真题]A确定目标的先后顺序B讨论目标的可行性C把目标转化为可测量的指标D选择介入的系统E选择介入的行动

考题 单选题选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的()原则。A 以人为本,服务对象自决B 个别化C 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D 经济效益