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题目内容
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单选题
探究性教学的方法步骤不包括（）。
A
分配选题、制定方案
B
获取信息、梳理分析
C
形成结果、表达交流
D
小组讨论、集体交流
参考答案
参考解析
解析：
探究性教学的方法步骤主要有分配选题、制定方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流。
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考题
下列哪一项属于双向交流的教学方法( )。A.小组讨论法B.个别指导C.集体指导S
下列哪一项属于双向交流的教学方法（ ）。A.小组讨论法B.个别指导C.集体指导D.模拟与游戏E.行为矫正
考题
调查研究的逻辑步骤是A.选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析
B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果
C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果
D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析，解释结果
考题
李老师在给高一学生上“信息交流”这节课时．制定的一个教学目标为“通过对信息交流重要性认识的小组讨论，培养学生良好的表达能力”。请结合行为目标描述法的四要素，对李老师描述的教学目标进行改写。 .
考题
探究性教学的方法步骤是（）。A、制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流B、分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流C、分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流D、制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
考题
在进行探究性学习的时候，需要遵循一定的步骤和顺序，在教师分配选题之后，小组负责人组织全组一起制定方案，然后搜集获取信息进行梳理分析、形成结果，最后（）。A、展开讨论B、提交方案C、表达交流D、资料封存
考题
单选题调查研究的逻辑步骤是（ ）。A
制定方案，选题和假设，收集资料，解释结果，整理分析B
选题和假设，制定方案，收集资料，整理分析，解释结果C
制定方案，选题和假设，收集资料，整理分析，解释结果D
选题和假设，收集资料，制定方案，解释结果，整理分析E
选题和假设，制定方案，收集资料，解释结果，整理分析
考题
单选题探究性教学的方法步骤是（）。A
制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流B
分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流C
分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流D
制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
考题
单选题在进行探究性学习的时候，需要遵循一定的步骤和顺序，在教师分配选题之后，小组负责人组织全组一起制定方案，然后搜集获取信息进行梳理分析、形成结果，最后（）。A
展开讨论B
提交方案C
表达交流D
资料封存
考题
单选题探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排，在教学中，创设一种类似于研究的情境，通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的，下列哪一项不属于探究性学习的形式？（）A
集体探究B
小组探究C
个人探究D
师生探究
考题
单选题在收集和分析供需双方交流结果信息的工作程序中“将整理和分析的结果通报给相关部门和负责人”，这属于哪一步骤的工作任务？（）A
收集信息B
整理信息C
分析信息D
反馈信息
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