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单选题
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会（）你。”这话没错，但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的（）的影响。
A
毒害；品质
B
侵害；品行
C
损害；品德
D
戕害；品格
参考答案
参考解析
解析：
先看第一空，“侵害”、“损害”二者常与利益、权利搭配，一般不直接形容人，由此排除B、C两项。再看第二空，“品质”是指一个人在心理过程中和个性心理特征两方面表现出来的本质特征：“品格”是指人的道德素质的核心，更多指向正面的人格。分析句意可知，此处说的应是书籍对人的“品格”的影响，而非“品质”。故本题答案为D。
更多 “单选题菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会（）你。”这话没错，但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的（）的影响。A 毒害；品质B 侵害；品行C 损害；品德D 戕害；品格” 相关考题
考题
：菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：______。 填入横线处最恰当的话是（ ）。A．好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微B．好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕C．好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药D．好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人
考题
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是 。填人横线上最恰当的是（ ）。A．好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益其微B．好人读了好书取其精华，坏人读了好书取其糟粕C．好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药D．好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人
考题
有人在朋友圈发布消息：市面上的哇哈哈，AD钙奶等一些饮品，大肠杆菌等一些不好的细菌超标，随后有些人在朋友圈大量的散播这个消息，虽然这个消息最终被证实了是谣言，但是也造成了不好的影响。对此，你怎么看？
考题
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：。
填入横线上最恰当的是（ ）。
A.好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微
B.好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕
C.好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药
D.好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人
考题
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会 你。”这话没错，但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的_的影响。
填在横线上的词语最恰当的是（ ）。
A.毒害 品质
B.侵害 品行
C.损害 品德
D.戕害 品格
考题
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考题
下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是（）。A、我不好——你好，我不行——你行B、我不好——你也不好，我不行——你也不行C、我好——你不好，我行——你不行D、我好——你也好，我行——你不行
考题
单选题菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：（ ）。填人括号最恰当的是：（ ）A
好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微B
好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕C
好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药D
好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人
考题
单选题张华为《新华晚报》工作，他的工作得到了大家的肯定。一天，老板对他说：“为了奖励你，我决定给你放6个月的假。”但张华没有接受，老板问为什么，他回答：“我不能接受您的好意有两方面的考虑。如果我不写文章了，《新华晚报》可能会卖得不好，但也可能不受影响。前者对您不好，而后者对我不好。”（ ）A
张华想辞职B
张华想应聘编辑C
同事们肯定了张华的工作D
老板觉得张华的文章一般
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