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单选题
埃里克森把个体从出生到临终的一生,称为()
A

发展周期

B

始终周期

C

生命周期

D

循环周期


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 ( )

考题 ()是指个体从出生到两岁左右的这段时期。

考题 埃里克森把人的一生的发展划分为()个阶段。 A.5B.8C.4D.6

考题 毕生发展是指个体从受精卵开始到出生、成熟衰老乃至死亡的生命全程中所发生的心理上的变化,即是人的一生的心理发展特点和规律。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会化是个体从出生到成年的转变过程。( )A.正确B.错误

考题 发展心理学的研究对象是( )。A.儿童期个体的心理发展B.从婴儿到成年的认知发展C.个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象D.从出生到死亡的人格变化

考题 埃里克森把人的一生分成( )阶段。A.5个B.6个C.7个D.8个

考题 蒙台梭利把人从出生到六岁统称为(  ) A.创造期 B.胚胎期 C.个性形成期 D.平稳发展期

考题 从出生到2岁被称为特殊的情感联结阶段。

考题 埃里克森把个体从出生到临终的一生,称为()A、发展周期B、始终周期C、生命周期D、循环周期

考题 埃里克森把从出生到死亡的一生称为什么?()A、生命循环B、生物圈C、生命周期D、生物链

考题 埃里克森把人的一生的发展划分成的阶段共有()A、8个B、6个C、5个D、4个

考题 埃里克森把人的一生的发展划分为几个阶段?()A、8个B、6个C、5个D、4个

考题 新生儿期是指()A、从孕期28周到出生后1周B、从孕期28周到出生后2周C、从出生到出生后满2周D、从出生到出生后满28天E、从出生到出生后满30天

考题 埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段,其中学龄期的发展任务是()A、主动与内疚B、勤奋与自卑C、信任与怀疑D、自我认同与混乱

考题 广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。

考题 埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为哪几个阶段?

考题 任何一种生物个体,总是要有序地经历发生、发展和死亡等时期,人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为()。

考题 湄洲妈祖一生行善积德,智勇过人,但她从出生到满月从不啼哭,一次父母给她取名为()。

考题 婴儿期指的是从个体出生到()左右的时期,它是人生发展中()的时期之一。

考题 小儿年龄分期中新生儿期指()A、从出生到满7天B、从出生到14天C、从出生到28天D、从出生到30天E、从出生到1岁

考题 单选题小儿年龄分期中新生儿期指()A 从出生到满7天B 从出生到14天C 从出生到28天D 从出生到30天E 从出生到1岁

考题 单选题埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段,其中学龄期的发展任务是()A 主动与内疚B 勤奋与自卑C 信任与怀疑D 自我认同与混乱

考题 多选题埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是(  )。A个体一生发展是连续一生的渐进发展进程B动态过程C心理发展阶段是从出生到衰亡整个人生历程的划分D二维的发展阶段说

考题 单选题埃里克森把从出生到死亡的一生称为什么?()A 生命循环B 生物圈C 生命周期D 生物链

考题 问答题埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为哪几个阶段?

考题 填空题任何一种生物个体,总是要有序地经历发生、发展和死亡等时期,人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为()。