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多选题
韩进之总结,一位优秀教师应具备()的个性品质。
A
热忱关怀,真诚坦率,胸怀宽阔
B
作风民主,客观公正
C
自信自强,耐心自制,坚韧果断
D
热爱教育
参考答案
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解析:
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考题
()的基本思想在于,领导过程的有效性取决于领导者的个性品质,要指导和影响群体为完成组织目标而共同努力,企业的最高领导者就应具备最优秀的个性品质。A、领导特质理论B、领导行为理论C、领导情景理论D、领导场景理论
考题
单选题20世纪20年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质,以下哪个不被这些品质包括()A
整洁B
细心C
勤奋D
健康
考题
单选题当代社会是一个追求个性化的时代,个体的独特性是人类社会文化多姿多彩的重要源泉,是人类社会文明不断进步的推动力。因此,尊重学生的个别差异,树立“尊重差异、追求个性”的当代教学观念,大力培养他们的(),成为当代教学改革的重要任务。A
优秀品质和独特特性B
个性品质和一般特性C
个性品质和独特特性D
优秀品质和普遍特性
考题
问答题教师应该具备哪些优良的个性品质?
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