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问答题
简述在室内设计中利用视错觉拓展空间的方法。

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考题 简述线的视错觉
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考题 幼儿园室内环境的设计,除了让儿童具有足够的活动空间以外,应在室内可利用的空间中作多种装饰,展示各种图片和儿童作品。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在包装容器造型的设计中，要考虑到空间、形体、（）、触觉与视错觉等各方面的要求A、材料B、距离C、装饰D、比例
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考题 简述形式语言在室内设计中的应用。
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考题 家具在室内环境中的作用是（）A、明确使用功能、识别空间性质B、利用空间、美化空间C、填充空间、使房间不感到空旷D、建立情调、创造气氛
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考题 家具在室内设计中具有（）填补空间及间接扩大空间的作用。A、虚拟空间B、分隔空间C、固定空间D、流动空间E、组织空间F、可变空间
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考题 在室内设计中能丰富空间、改善空间的是：（）
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考题 （）一词在室内设计中单纯表示建筑内部空间所形成的一种格调。A、空间结构B、空间风格C、空面组织D、立面组织
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考题 什么是视错觉？怎样在容器造型的设计中矫正和利用视错觉？
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考题 以下关于视错觉的描述，正确的有（）A、错视可以利用作为设计中造成有趣而新奇效果的手段B、视错觉又叫错视C、视错觉就是当人或动物观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知D、图形创意中经常使用视错觉原理E、视错觉就是思维混乱
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考题 在室内空间设计中，经常运用（）来体现轻松、自由的空间效果。A、垂直线B、水平线C、曲线D、斜线
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考题 空间风格一词在室内设计中单纯表示建筑内部空间所形成的一种（）。A、感觉B、形式C、格调D、形态
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考题 下列选项中，不属于室内空间设计的处理方法是（）。A、改善建筑原空间形态B、改变的风格布局量C、进行二次空间设计D、提高空间利用价值
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考题 室内的绿叶陈设在室内的整体空间设计中起到什么作用？
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考题 人体工程学在室内设计的应用中，能为确定（）的适应能力提供依据。A、设计家具B、感觉器官C、舒适空间D、空间范围
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考题 在室内空间感受中，对于不理想的空间感，可利用色彩、线型、（）、照明、陈设、（）、开洞、启发联想等方面进行调节。
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考题 简述在室内设计中利用视错觉拓展空间的方法。
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考题 “十三五”规划中“拓展发展新空间”包括（）A、拓展区域发展空间B、拓展产业发展空间C、拓展基础设施建设空间D、拓展网络经济空间
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考题 在室内设计中运用（）能使图形互为烘托、映衬、增强空间的表现力A、调和B、对比C、渐变D、平衡
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考题 色彩在室内设计中的作用是烘托空间的情调与气氛吸引和转移视线，调节、连接、割断和划分空间
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考题 简述人体构造尺寸的内容，举例说明膝盖高度在室内设计中的应用范围。
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考题 问答题简述哈斯效应及其在室内音质设计中的应用。
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考题 多选题家具在室内环境中的作用是（）。A明确使用功能、识别空间性质B利用空间、美化空间C填充空间、使房间不感到空旷D建立情调、创造气氛
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考题 判断题色彩在室内设计中的作用是烘托空间的情调与气氛吸引和转移视线，调节、连接、割断和划分空间A 对B 错
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考题 多选题“十三五”规划中“拓展发展新空间”包括（）A拓展区域发展空间B拓展产业发展空间C拓展基础设施建设空间D拓展网络经济空间
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考题 问答题什么是视错觉？怎样在容器造型的设计中矫正和利用视错觉？
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