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单选题
我国改革的实践和某些单位改革的实践证明,广大群众和高层领导对变革的态度比较积极,但中间的领导层对变革的阻力较大,这种现象就是()
A

哑铃现象

B

腐败现象

C

中梗阻现象

D

五十九岁现象


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考题 在行政组织变革中,对与变革相一致的新态度、新行为的出现要给予积极地宣传和充分的肯定。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国的社会主义改革是对社会主义基本制度的根本变革。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某企业期望对企业员工的价值观、态度、信仰等精神方面进行积极引导和塑造,则其实施( )。A.技术方法变革B.服务对象变革C.组织结构变革D.文化变革

考题 某企业期望对企业员工的价值观、态度、信仰等精神方面进行积极引导和塑造,则其应实施()。A:技术方法变革 B:服务对象变革 C:组织结构变革 D:文化变革

考题 某企业期望对企业员工的价值观、态度、期望、信仰等精神方面进行积极引导和塑造,则其实施 ( )。A.技术方法变革 B.服务对象变革 C.组织结构变革 D.文化变革

考题 试论述改革开放以来,我国的四次学制改革中对基础教育所做的变革情况。

考题 组织变革是对组织的某些部分或某些方面进行变革和修正。

考题 改革是对原有经济制度的根本性变革。

考题 改革的观念不包括()A、被迫变革B、协商变革C、预见变革D、创造变革

考题 万盛公司打算对销售人员的考核体制进行改革,文件公布后,销售主管发现最近一周员工消极怠工,办事拖拉、等待的现象增多。这种对变革的抵制属于()形式。A、批评变革B、积极抵制C、消极抵制D、公开反抗

考题 改革是中国的又一场革命,这是由于()A、改革带来了经济发展B、改革是为了扫除生产力发展障碍,解放生产力C、改革是对原有体制的根本性变革而非社会发展中的一般性变革D、改革是对原有制度的根本性变革

考题 大力发展社会生产力,必须不断深化改革。下列对改革认识正确的是() ①改革是我国经济社会发展根本动力 ②改革是对社会主义基本制度的根本变革 ③改革只是调整生产关系中与生产力不相适应的环节和方面 ④改革是社会主义的自我完善和发展A、①②③④B、②③④C、①②③D、①④

考题 变革可能意味着会威胁到组织内某些人的既存利益,受到各方面的阻力,关于这一现象,说法不正确的是()。A、遇到阻力说明这个变革没有太大的意义,应尽快取消B、即使表面很积极的人,也可能暗中反抗C、公开反抗这种形式管理者比较容易察觉D、消极抵制表现为不积极参加讨论,甚至隐瞒、延误信息

考题 改革是中国的又一场革命是因为()A、改革带来了经济发展B、改革是为了扫除生产力发展障碍、解放生产力C、改革是对原有体制的根本性变革而非发展中的一般性变革D、改革是对原有制度的根本性变革

考题 课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()。A、改革B、创新C、变革

考题 消解公共组织变革阻力,可以采取的对策有()。A、客观分析变革的动力和阻力的强弱B、精心设计方案,加强改革宣传C、进行人事调整,做好组织保证D、折中妥协

考题 试述西方校本改革及其对我国教育管理变革的启示。

考题 多选题渐进式变革的特点包括( )A变革幅度较大B变革幅度较小C变革阻力较小D变革较稳妥E变革阻力较大

考题 问答题试述西方校本改革及其对我国教育管理变革的启示。

考题 判断题教师对学校变革的态度会形成学校变革的动力或阻力。A 对B 错

考题 判断题在经济体制改革的实践中,应当避免非正式制度的过于落后,寻求正式制度和非正式制度变革的统一与协调。A 对B 错

考题 判断题在改革开放的社会里,充满了创新、变革和探索,中国是一个快速发展变革的社会,所以,中国的法治也贵在创新、贵在变革、贵在探索。A 对B 错

考题 单选题变革可能意味着会威胁到组织内某些人的既存利益,受到各方面的阻力,关于这一现象,说法不正确的是()。A 遇到阻力说明这个变革没有太大的意义,应尽快取消B 即使表面很积极的人,也可能暗中反抗C 公开反抗这种形式管理者比较容易察觉D 消极抵制表现为不积极参加讨论,甚至隐瞒、延误信息

考题 单选题万盛公司打算对销售人员的考核体制进行改革,文件公布后,销售主管发现最近一周员工消极怠工,办事拖拉、等待的现象增多。这种对变革的抵制属于()形式。A 批评变革B 积极抵制C 消极抵制D 公开反抗

考题 判断题企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。A 对B 错

考题 判断题组织变革是对组织的某些部分或某些方面进行变革和修正。A 对B 错

考题 多选题改革是中国的又一场革命,这是由于()A改革带来了经济发展B改革是为了扫除生产力发展障碍,解放生产力C改革是对原有体制的根本性变革而非社会发展中的一般性变革D改革是对原有制度的根本性变革