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填空题
辩证逻辑要求人们（）、（）看问题，从事物的（）中对具体事物作具体分析，也就是要求（）和（）相结合，（）和（）相结合，（）和（）相结合。
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考题
事物联系的多样性要求我们()
A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干
考题
事物联系的条件性要求我们()
A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干
考题
唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法 中能够正确反映发展的实质的是（ ）。 A．发展就是事物的运动和变化 B．发展是同一事物的重复和循环 C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物 D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
考题
孔子曰：“道之不行也，我知之矣。知者过之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣。贤者过之，不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是（）A、做事情要抓住事物的主要矛盾B、对待事物要注意具体问题具体分析C、做事情要把握事物的“度”D、对待事物要做到肯定和否定的统一
考题
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”王安石《登飞来峰》中的这句诗词启示我们要（）A、用全局和长远的眼光看问题B、准确把握事物发展的趋势和方向C、善于把握重点和主流D、学会分析与综合相结合的思维方法
考题
首轮中美战略与经济对话是一个好开端，给今后中美战略问题和经济问题的合作、协商、解决提供了一个好平台。这个平台将会促进中美两国关系向着更加美好的方向发展。这体现了（）A、事物是普遍联系的B、事物是变化发展的C、具体问题具体分析D、内外因相结合观点
考题
从哲学上看，下列对“发展”理解正确的是（） ①事物性质和状态的改变就是发展 ②事物量变到一定程度的结果就是发展 ③新事物的产生和旧事物的灭亡就是发展 ④事物前进性和上升性的变化趋向才能是发展A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。从哲学上看，下列对“发展”理解正确的是（） ①事物性质和状态的改变是发展 ②事物量变到一定程度的结果就是发展 ③新事物的产生和旧事物的灭亡就是发展 ④事物的前进和上升是发展A、③④B、①②C、①③D、②④
考题
2002年，国务院取消789项行政审批项目，提出：对应当取消也可以取消的项目，坚决予以取消；对应当取消但目前条件尚不具备的审批项目，提出过渡性的措施和办法；对应当保留的审批项目，予以保留。这一要求体现的辩证法原理是（）。A、事物的发展是内外因共同起作用的结果B、事物发展是前进性和曲折性的统一C、矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析D、事物是变化发展的，要用发展的观点看问题
考题
单选题孔子曰：“道之不行也，我知之矣。知者过之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣。贤者过之，不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是（）A
做事情要抓住事物的主要矛盾B
对待事物要注意具体问题具体分析C
做事情要把握事物的“度”D
对待事物要做到肯定和否定的统一
考题
单选题（）就是人对事物的欲望和要求。A
需要B
要求C
动机D
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