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单选题
心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。CMI是心理健康评估常用量表，下列说法中不正确的是（）。
A

CMI全称是康奈尔医学指数，是他评式健康问卷

B

该问卷共18个部分，195个题目

C

该问卷主要涉及躯体症状、家族史、既往史、一般健康和习惯以及精神症状等方面

D

该问卷适用于14岁以上成人

E

问卷可在普通医院或精神病院中轻度精神病患者中使用

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考题 心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括A、功效性B、敏感性C、简便性D、可分析性E、以上均不是CMI是心理健康评估常用量表，下列说法中不正确的是A、CMI全称是康奈尔医学指数，是他评式健康问卷B、该问卷共18个部分，195个题目C、该问卷主要涉及躯体症状、家族史、既往史、一般健康和习惯以及精神症状等方面D、该问卷适用于14岁以上成人E、问卷可在普通医院或精神病院中轻度精神病患者中使用
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考题 关于心理健康评估，错误说法是A、评估内容包括心理的各个方面，而与生理功能和社会适应无关B、心理健康评估可能调阅个人档案C、心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D、观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段E、心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
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考题 健康风险评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行。 健康风险评估中个人基本健康信息包括( )。A.生活方式问卷信息、体检信息 B.生活方式问卷信息、心理问卷信息以及体检信息 C.疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、实验室检查等 D.疾病史、生活方式信息、体检信息 E.疾病史、家族史、生活方式信息、体格测量、实验室检查等
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考题 健康风险评估的三个模块儿是指（）。A.问卷危险度计算评估报告 B.问卷危险度计算总结报告 C.问卷发病率危险度计算 D.问卷计划总结 E.问卷、发病率收集、总结报告
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考题 二、健康风险评估包括了三个基本的模块：问卷、危险度计算、评估报告。请根据你的理解回答下列问题。 问卷的基本特点是A.为了保证愿量，问卷只能由医生来填写 B.问卷的信息内容可以不同，但首先要保证数据的准确性 C.问卷的填写时间不能超过8分钟 D.问卷只需要采集评估计算需要的内容 E.问卷不能包括健康体检的信息
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考题 在健康风险评估中，（）是问卷基本模块的主要组成部分A.生理、生化数据 B.生活方式数据 C.个人或家族健康史 D.态度和知识方面的信息 E.膳食与运动习惯
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考题 健康风险评估的问卷主要包括内容有( ) A. 个人或家族健康史 B. 生活方式数据 C. 生理、生化数据 D. 精神压力 E. 态度和知识方面的信息
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考题 健康风险评估的三个模块儿是指A.问卷、危险度计算、评估报告 B.问卷、危险度计算、总结报告 C.问卷、发病率计算、计划 D.问卷、计划、总结 E.问卷、发病率计算、总结报告
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考题 健康风险、评估计算评估的操作基本按照信息采集、评估计算、以及报告的反馈等步骤来进行。健康风险评估中个人基本健康信息包括( ) A.疾病史、家族史、生活方式信息、体格测量、实验室检查等 B.疾病史、生活方式信息、体检信息 C.疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、实验室检查等 D.生活方式问卷信息、心里问卷信息以及体检信息 E.生活方式问卷信息加体检信息
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考题 健康风险评估的三个模块是指A.问卷、计划、总结 B.问卷、危险度计算、评估总结 C.问卷、危险度计算、总结报告 D.问卷、发病率计算、总结报告 E.问卷、发病率计算、计划
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考题 应对方式问卷的应用价值包括（ ）。 (A)为选拔人才提供帮助 （B)评估精神障碍的程度 (C)评估心理健康的水平 （D)为心理咨询提供指导
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考题 问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
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考题 心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。CMI是心理健康评估常用量表，下列说法中不正确的是（）。A、CMI全称是康奈尔医学指数，是他评式健康问卷B、该问卷共18个部分，195个题目C、该问卷主要涉及躯体症状、家族史、既往史、一般健康和习惯以及精神症状等方面D、该问卷适用于14岁以上成人E、问卷可在普通医院或精神病院中轻度精神病患者中使用
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考题 心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括（）。A、功效性B、敏感性C、简便性D、可分析性E、以上均不是
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考题 健康风险评估的三个基本模块包括（）。A、问卷、危险度计算、评估报告B、问卷、发病率计算、计划C、问卷、计划、总结D、问卷、危险度计算、总结报告
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考题 学校心理健康教育的评估方法有（）A、访谈法B、观察法C、分类法D、问卷法E、测验法
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考题 专业技术人员的心理健康评估方法有（）。A、观察法B、调查法C、座谈法D、问卷法
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考题 对心理健康进行评估时，常用的方法有（）A、自我评估法B、观察法C、晤谈法（交谈法）D、问卷法
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考题 单选题心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括（）。A 功效性B 敏感性C 简便性D 可分析性E 以上均不是
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考题 单选题关于心理健康评估，错误说法是（）。A 评估内容包括心理的各个方面，而与生理功能和社会适应无关B 心理健康评估可能调阅个人档案C 心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D 观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段E 心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
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考题 单选题心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。CMI是心理健康评估常用量表，下列说法中不正确的是（）。A CMI全称是康奈尔医学指数，是他评式健康问卷B 该问卷共18个部分，195个题目C 该问卷主要涉及躯体症状、家族史、既往史、一般健康和习惯以及精神症状等方面D 该问卷适用于14岁以上成人E 问卷可在普通医院或精神病院中轻度精神病患者中使用
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考题 单选题健康风险评估的三个模块是指（ ）A 问卷、危险度计算、评估报告B 问卷、危险度计算、总结报告C 问卷、发病率计算、危险度计算D 问卷、计划、总结E 问卷、发病率计算、总结报告
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考题 单选题健康风险评估一般包括三个基本模块：问卷、危险度的计算以及信息反馈(评估报告)，请回答下列问题。健康风险评估的问卷是信息收集的一个重要手段，但一般不包括的信息有（ ）A 个人及家族健康史B 个人压力与健康认知等方面的信息C 与疾病相关的人群公共卫生指标D 生活方式信息E 生理生化指标信息
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考题 多选题对心理健康进行评估时，常用的方法有（）A自我评估法B观察法C晤谈法（交谈法）D问卷法
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考题 多选题在健康风险评估中，问卷基本模块的主要组成部分是（　　）。A生理、生化数据B生活方式数据C个人或家族健康史D态度和知识方面的信息E膳食与运动习惯F健康危险因素总结G某种疾病发病率
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考题 单选题关于心理健康评估，不正确说法是（　　）。A 观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段B 评估内容包括心理的各个方面，而与生理功能和社会适应无关C 心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D 心理健康评估可能调阅个人档案E 心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
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考题 单选题健康风险评估、计算评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行 。健康风险评估中个人基本健康信息包括( )A 疾病史、家族史、生活方式信息、体格测量、实验室检查等B 疾病史、生活方式信息、体检信息C 疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、实验室检查等D 生活方式问卷信息、心里问卷信息以及体检信息E 生活方式问卷信息加体检信息
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考题 心理测验是了解患者心理状态的工具，关于心理测验描述不正确的是()A.症状评定量表是针对躯体症状的心理评定测验B.智力测验是评估个人一般能力的方法C.人格测验常用问卷法和投射法D医学应对方式问卷(MCMQ)是描述病人应对方式的问卷E.医学应对方式问卷用于了解患者面对疾病应激的反应和心理状态
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