网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
简述少年期学生注意的基本特点。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题简述少年期学生注意的基本特点。” 相关考题
考题 简述中学生品德发展的基本特点。

考题 该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?( )A.有意注意已开始发展B.注意力不稳定不持久C.情感不稳定性以及不善于控制D.独立意识增强

考题 简述中学生心理发展的几个基本特点。

考题 简述小学生注意力的特点。

考题 简述中学生自我意识的基本特点。

考题 简述小学生态度形成和转化的基本特点。

考题 青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。

考题 简述少年期学生注意的基本特点。 

考题 少年期学生的感知具有哪些基本特点。 

考题 简述少年期学生的年龄特征与教育。

考题 简述儿童青少年期精神障碍的特点 。

考题 少年期学生智力发展的主要特点是什么?

考题 青少年思维能力发展的基本特点是()A、少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B、青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C、少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D、到少年期基本上可以掌握辩证思维

考题 简述中学生注意发展的特点。

考题 简述教师引起学生注意的方式。

考题 简述大学生学习的基本特点。

考题 简述青少年期发展的特点

考题 问答题简述小学生态度形成和转化的基本特点。

考题 问答题简述中学生心理发展的几个基本特点。

考题 判断题青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。A 对B 错

考题 问答题少年期学生的感知具有哪些基本特点。

考题 问答题简述小学生注意力的特点。

考题 问答题简述小学生注意的发展特点。

考题 单选题青少年思维能力发展的基本特点是()A 少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B 青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C 少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D 到少年期基本上可以掌握辩证思维

考题 问答题少年期学生智力发展的主要特点是什么?

考题 问答题简述少年期学生的年龄特征与教育。

考题 问答题简述儿童青少年期精神障碍的特点 。