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填空题
从总体上,各个国家的改革呈现出中央集权与地方分权走向融合、平衡的趋势,而且体现出许多富有时代特色的共同特点与性质()、()、多元化、弹性化和整合化趋势。

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考题 我国实行的教育行政体制是( ) a. 中央集权制和地方分权制b. 地方分权制c. 中央与地方合作制d. 中央集权制

考题 意大利虽是共和体制,但却实行中央集权与地方分权相结合的体制。

考题 我国实行的教育行政体制是()A中央集权制B地方分权制C中央与地方合作制D中央集权制和地方分权制

考题 近年来,各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是()。A强化中央集权B强化地方分权C中央和地方互相保持独立性D中央和地方相结合

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考题 从总体上,各个国家的改革呈现出中央集权与地方分权走向融合、平衡的趋势,而且体现出许多富有时代特色的共同特点与性质()、()、多元化、弹性化和整合化趋势。

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考题 问答题试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。

考题 单选题古代中央集权制度包含君权与相权、中央集权与地力分权的矛盾。其中,中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风始于()A 秦朝B 西汉C 隋唐D 北宋

考题 单选题我国实行的教育行政体制是()A 中央集权制B 地方分权制C 中央与地方合作制D 中央集权制和地方分权制

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考题 单选题英国教育行政的最大特点是实行()A 地方分权制度B 中央集权制度C 中央集权与地方分权相结合的制度D 地方管理的国家制度

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