考题
从社会语言学角度看,语音年龄变异表现在()等方面。
A、使用音位多少的差异B、音位分合的差异C、音值的不同D、音位结合的不同E、音高的不同
考题
社会语言学家认为语言是有变异的,变异又分地方性的和社会性的,社会性的变异分为()。
A、性别变异B、社会阶层的变异C、职业的变异D、语用性的变异E、年龄变异
考题
从社会语言学角度看,语音的性别差异主要表现在()上。
A、音位的组合B、音高C、音质D、音强
考题
社会语言学家费什曼主要研究(),堪称宏观社会语言学研究的领路人。
A、语言的性别变异B、语言的年龄变异C、阶级(阶层)对语言的影响D、双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
从社会语言学角度看,语音年龄变异中比较常见的是()。
A、使用音位多少的差异和音位分合的差异。B、音质的差异C、语流音变方面的差异D、声调的差异
考题
从社会语言学角度看,词汇的性别差异主要表现为()。
A、词的构造不同B、男女选用词语的不同C、词的意义不同D、词的形式不同
考题
社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言,而不是从语言的角度关注社会现实。()
此题为判断题(对，错)。
考题
音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。A对B错
考题
社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言，而不是从语言的角度关注社会现实。
考题
从社会语言学的角度看，汉语的各个方言和汉语之间的关系是什么？
考题
汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。A、性别差异B、性别歧视C、性别平等D、性别模糊
考题
功能法的语言理论基础为（）。A、结构主义语言学B、历史比较语言学C、社会语言学和功能语言学D、语音学
考题
音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。
考题
从应用的角度看，多媒体计算机中的声音有三类：语言（语音）、（）、（）。
考题
从语言学的角度看，《资治通鉴注》做了哪几项工作？
考题
（）是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位，（）是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位。
考题
填空题（）是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位，（）是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位。
考题
多选题从社会语言学角度看，语音年龄变异表现在（）等方面。A使用音位多少的差异B音位分合的差异C音值的不同D音位结合的不同E音高的不同
考题
问答题从社会语言学的角度看，汉语的各个方言和汉语之间的关系是什么？
考题
单选题汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。A
性别差异B
性别歧视C
性别平等D
性别模糊
考题
判断题社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言，而不是从语言的角度关注社会现实。A
对B
错
考题
多选题社会语言学家认为语言是有变异的，变异又分地方性的和社会性的，社会性的变异分为（）。A性别变异B社会阶层的变异C职业的变异D语用性的变异E年龄变异
考题
问答题从语言学的角度看，《资治通鉴注》做了哪几项工作？
考题
单选题社会语言学家费什曼主要研究（），堪称宏观社会语言学研究的领路人。A
语言的性别变异B
语言的年龄变异C
阶级（阶层）对语言的影响D
双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
判断题音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。A
对B
错
考题
填空题从应用的角度看，多媒体计算机中的声音有三类：语言（语音）、（）、（）。
考题
单选题功能法的语言理论基础为（）。A
结构主义语言学B
历史比较语言学C
社会语言学和功能语言学D
语音学