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单选题
下列何者不是引导健康心理学发展的因素?()
A

医疗接受度渐增

B

生医工程的发展

C

疾病型态的改变


参考答案

参考解析
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考题 促进健康心理学发展需要解决的问题有哪些?() A、影响健康高危因素的作用机制B、评估的可靠性C、人口老龄化带来的问题D、健康心理学的本土化E、建立三级防御机制

考题 推动健康心理学诞生和发展的主要因素之一为( ) A、疾病谱的变化B、工业化进程的加快C、《健康心理学杂志》的创刊D、政府相关部门的承认

考题 主要从事研究心理行为因素所致的躯体疾病的心理学工作者属于下列哪个范畴( )。A.健康心理学B.心身医学C.临床心理学D.行为医学E.神经心理学

考题 引导幼儿科学教育的过程,不是发展积极健康情感的过程。()

考题 健康心理学A.对心理障碍的机制进行研究B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科E.研究脑与行为的关系

考题 不属于医学心理学研究分支的是A.临床心理学B.健康心理学C.发展心理学 不属于医学心理学研究分支的是A.临床心理学B.健康心理学C.发展心理学D.神经心理学E.护理心理学

考题 健康心理学是在()基础上发展起来的。

考题 下列何者不是引导健康心理学发展的因素?()A、医疗接受度渐增B、生医工程的发展C、疾病型态的改变

考题 健康心理学()A、对心理障碍的机制进行研究B、如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正C、强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯D、以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科E、研究脑与行为的关系

考题 下列何者不是影响饮水氯化消毒的因素()。A、加氯量和接触时间B、加氯设备C、水的PHD、水的浑浊度E、水温

考题 下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因()A、疾病谱和死因谱的转变B、人民健康需求的增加C、医学科学与相关学科的发展与相互渗透D、健康影响因素的多元化E、现代医疗技术的发展

考题 下列何者不是健康促进行为?()A、健康信念B、健康饮食C、规律运动

考题 下列何者不是疼痛的心因性相关调节因素?()A、记忆力B、注意力C、压力

考题 研究心理、行为因素在维持健康、预防心身疾病,促进疾病康复的学科是( )A、神经心理学B、护理心理学C、生理心理学D、临床心理学E、健康心理学

考题 下列何者不是影响健康心理学发展趋势的关键?()A、关注终生的健康与疾病B、健康保险的规划C、面对疾病型态的改变

考题 下列何者与健康心理学的定义无关?()A、疾病B、生理历程C、行为

考题 下列何者不是肥胖原因之生理因素的理论?()A、代谢B、免疫C、遗传

考题 亚健康的形成因素不包括()A、社会因素B、心理学因素C、疾病影响因素D、生物学因素

考题 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面()。A、知识学习B、道德品质的健康发展C、身心健康发展D、人生道路

考题 经济因素对健康的作用可以表述为()A、经济发展只对健康起到正向的促进作用B、经济发展不是最关键的因素C、经济促进健康的改善和提高,健康的人群促进经济的稳定发展D、发达国家的人健康E、经济通过文化教育作用于健康

考题 单选题下列何者不是疼痛的心因性相关调节因素?()A 记忆力B 注意力C 压力

考题 单选题下列何者不是影响健康心理学发展趋势的关键?()A 关注终生的健康与疾病B 健康保险的规划C 面对疾病型态的改变

考题 单选题经济因素对健康的作用可以表述为(  )。A 经济发展只对健康起到正向的促进作用B 经济发展不是最关键的因素C 经济促进健康的改善和提高,健康的人群促进经济的稳定发展D 发达国家的人健康E 经济通过文化教育作用于健康

考题 单选题健康心理学()A 对心理障碍的机制进行研究B 如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正C 强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯D 以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科E 研究脑与行为的关系

考题 单选题下列何者不是健康促进行为?()A 健康信念B 健康饮食C 规律运动

考题 单选题下列何者不是肥胖原因之生理因素的理论?()A 代谢B 免疫C 遗传

考题 单选题下列何者与健康心理学的定义无关?()A 疾病B 生理历程C 行为