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填空题
()是指在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,表现出各种否定或抗拒的行为。

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考题 由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为,或各种不符合社会行为准则的表现,因此,也有人把转折期称为危机期 。() 此题为判断题(对,错)。

考题 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的( )的一种现象。A.最近发展期B.敏感期C.转折期D.关键期

考题 年龄特征的含义包括A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同

考题 幼儿的()常常使儿童表现出自私或无理行为。

考题 儿童心理发展的年龄特征是指儿童心理发展和各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0~3岁儿童心理发生发展规律C.0~6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6~18岁儿童心理的发展

考题 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中( )的一种现象。A.最近发展期B.敏感期C.转折期D.关键期

考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为(  )A.儿童心理发展的反抗期 B.儿童心理发展的转折期 C.儿童心理发展的敏感期 D.儿童心理发展的危机期

考题 儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为(  )A.儿童发展的年龄特征 B.儿童生理发展的年龄特征 C.儿童心理发展的年龄特征 D.儿童身心发展的年龄特征

考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为()。A儿童心理发展的反抗期B儿童心理发展的转折期C儿童心理发展的敏感期D儿童心理发展的危机期

考题 对各种产品(服务)信息或销售人员的提问进行否定或抗拒被称为()A、异议处理B、异议策略C、销售异议D、异议技巧

考题 儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。

考题 儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。A、关键期B、原始期C、最近发展区D、最佳期

考题 在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:()。A、关键期B、危机期C、好动期D、危险期

考题 儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。A、实际年龄B、生理年龄C、心理年龄D、社会年龄

考题 ()是指在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,表现出各种否定或抗拒的行为。

考题 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中()的现象。A、最近发展区B、敏感期C、转折期D、关键期

考题 儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()A、儿童发展的年龄特征B、儿童生理发展的年龄特征C、儿童心理发展的年龄特征D、儿童身心发展的年龄特征

考题 某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当条件下才会出现,如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件,这种行为就难以产生甚至永远不能产生,并将对以后的发展产生难以挽回的影响。这个时期被称为儿童心理发展的()。A、学前期B、关键期C、青少年期D、学龄期

考题 单选题某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当条件下才会出现,如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件,这种行为就难以产生甚至永远不能产生,并将对以后的发展产生难以挽回的影响。这个时期被称为儿童心理发展的()。A 学前期B 关键期C 青少年期D 学龄期

考题 单选题儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。A 实际年龄B 生理年龄C 心理年龄D 社会年龄

考题 单选题在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:()A 关键期B  危机期C  好动期D  危险期

考题 单选题3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。A 最近发展区B 敏感期C 转折期D 关键期

考题 单选题3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。A 最近发展期B 敏感期C 转折期D 关键期

考题 填空题儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。

考题 填空题儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。

考题 单选题儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。A 关键期B 原始期C 最近发展区D 最佳期