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单选题
职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具（）的两个因素。
A

基本

B

核心

C

关键性

D

决定性

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考题 教师通常在（）四个方面的因素影响下，制定出一份教学计划。A、社会、学生、家长和课程B、学生、家长、学校和课程C、学生、学校、课程和情境D、社会、学生、课程和情境
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考题 教学系统中最具实质性的因素是（）。A、教师B、教学内容C、教学手段D、教学环境
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考题 影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。
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考题 教育活动中两个最活跃的因素是（　）。A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略
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考题 新制度主义理论认为制度是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素。（）
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考题 单选题教学系统中最具实质性的因素是（）。A 教师B 教学内容C 教学手段D 教学环境
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考题 判断题决策者在决策系统内处于核心和枢纽的地位，是决策系统中最活跃、最积极的因素A 对B 错
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考题 填空题影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。
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考题 单选题教育活动中两个最活跃的因素是（　）。A 教师和学生B 教科书和教学媒体C 教学内容和教学方法D 教学方法和教学策略
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考题 多选题职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。A是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力C养成一定的职业观念和职业道德D培养一定的职业兴趣
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考题 判断题新制度主义理论认为制度是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素。A 对B 错
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考题 判断题新增长理论认为人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素，是经济增长的真正源泉。（）A 对B 错
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考题 判断题教师的教、学生的学和职业教育教学情境三者的关系，是相互影响、相互作用的关系，三者构成一个“互动系统”，只有抓好这三个因素及其互动系统中的一切，职业教育教学才能顺利进行。A 对B 错
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考题 判断题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。A 对B 错
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