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单选题
()可以将电脑中的媒体信息以介质的方式输出,就像把人脑中的思想以语言的方式表达出来
A

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B

想象

C

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D

文字


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考题 布鲁纳主张学习的目的在于以_________的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

考题 ()将一群概念之间的相互联系呈现出来,可以把学生头脑中对某个知识领域的理解以一种形象的方式体现出来。 A.概念图B.开放式任务C.事件任务

考题 说明了一组信息在头脑中最一般的排列或可以预期的排列方式是图式。()

考题 ()将文字、表格、声音、图像、视频等多媒体信息以超文本方式组织起来,使人们可以通过高度链接的网络结构在各种信息库中自由航行,找到所需要的信息。 A.数据库组织方式B.主题树方式C.超媒体组织方式D.网络信息指引库

考题 语言表征是指语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式,其中把词语按层次网络形式组织起来的表征方式是(  ) A.表象 B.命题 C.心理词典 D.分布表征

考题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式叫(  ) A.语言的加工 B.语言的理解 C.语言的表征 D.语言的产生

考题 咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来,这称为()。A、情感反映B、内容反映C、简述语意D、摘要

考题 多媒体方式将()等多媒体信息以超文本方式组织起来。A、文字B、表格C、声音D、图形

考题 布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知。结构。

考题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()A、语言的加工B、语言的理解C、语言的表征D、语言的产生

考题 态度,是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种倾向性。这种倾向性用语言、文字表达出来就是意见。除意见之外,态度也可以通过()表现出来。

考题 借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式,称为()。

考题 记忆是人对事物的识记与保持所形成的知识经验,以()的方式在脑中的反映。

考题 语言的表征是语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式。

考题 电缆通信是以电信号作为信息的载体、以电缆作为()的通信方式。A、传播载体B、传输介质C、传送媒体D、传播媒体

考题 控制信息的输出采用动态驱动的方式,将控制码以串行方式输出。

考题 电子出版物,是指以数字代码方式将图文声像等信息编辑加工后存储在磁、光、电介质上,通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用,用以表达思想、普及知识和积累文化,并可复制发行的大众传播媒体。

考题 ()可以将电脑中的媒体信息以介质的方式输出,就像把人脑中的思想以语言的方式表达出来A、图片B、想象C、打印D、文字

考题 在人对人的交流中,信息同时以语言和非语言方式传送,一段来说,多少比例的信息是以非语言方式传送的?()A、5%.15%B、20%-30%C、40%-50%D、大于50%

考题 “风格”一词的希腊本义是()A、文学作品的语言特色B、连缀句子的特殊形式C、以文字装饰思想的一种特殊方式D、怎样把这些事实用语言表达出来

考题 判断题控制信息的输出采用动态驱动的方式,将控制码以串行方式输出。A 对B 错

考题 多选题多媒体方式将()等多媒体信息以超文本方式组织起来。A文字B表格C声音D图形

考题 填空题态度,是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种倾向性。这种倾向性用语言、文字表达出来就是意见。除意见之外,态度也可以通过()表现出来。

考题 单选题咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来,这称为()。A 情感反映B 内容反映C 简述语意D 摘要

考题 单选题电缆通信是以电信号作为信息的载体、以电缆作为()的通信方式。A 传播载体B 传输介质C 传送媒体D 传播媒体

考题 单选题语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()A 语言的加工B 语言的理解C 语言的表征D 语言的产生

考题 单选题“风格”一词的希腊本义是()A 文学作品的语言特色B 连缀句子的特殊形式C 以文字装饰思想的一种特殊方式D 怎样把这些事实用语言表达出来