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单选题
（）是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
A

职业道德

B

家庭美德

C

社会公德

D

个人品德

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考题 人生态度属于人生观的范畴,是指()。 A.人生实践活动的总目标B.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
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考题 个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯，它表现为个人A．对道德要求的强烈认同B．对道德情感的充分表达C．对社会道德规范的执著践履D．对道德发展的充分贡献
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考题 个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一。这表明个人品德是（　）。 A. 在实践活动中锻炼而成的特殊品质 B. 在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向 C. 偶然的、短暂的道德行为现象 D. 个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
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考题 （ ）是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。　A、道德意志 B、道德修养 C、个人品德 D、道德情感
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考题 所谓（），就是从事职业的个人对社会、集体和服务对象所承担的社会责任和义务。A、职业道德教育B、职业道德修养C、职业道德责任D、职业道德
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考题 从业者通过接爱职业道德教育和进行职业道德修养，所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业道德品质状况和道德情操水平是（）。A、修养B、职业道德修养C、职业道德人格D、职业道德境界
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考题 个人品德是通过社会道教育和自觉的修养所形成稳定心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同践履的结果，集中现了认知、道德情感、道德意志和行为的内在统一。这表明个人品德是（）A、在实践活动锤炼而成的特殊品质B、在实践活动表现出来的行为稳定倾向C、偶然的、短暂道德行为现象D、个人行为的统一整体及知、情意综合体现
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考题 道德教育与道德修养的关系（）。A、道德教育比道德修养重要B、道德修养比道德教育重要C、道德品质的形成主要靠道德教育D、道德教育是道德品质形成的外部条件，道德修养是道德品质形成的内因，二者缺一不可
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考题 一个人的长期行为所表现和形成的稳定的、恒久的、整体的心理状态是（）。A、主体道德本质B、品德C、人格D、道德意志
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考题 （）是指一个人在他的生理素质上，在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。
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考题 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是（）A、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。B、品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。C、比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。D、“行道”是品德修养的途径和目的。
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考题 通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯被称为（）A、个人品德B、道德修养C、道德规范D、社会公德
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考题 （）是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。A、职业道德B、家庭美德C、社会公德D、个人品德
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考题 所谓个人品德,即通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
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考题 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的的稳定的心理状态和行为习惯被称为A、个人品德B、社会公德C、职业道德D、家庭美德
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考题 关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
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考题 形成亚健康的重要因素是（）A、不良生理功能和身心健康B、不良生活方式和心理行为习惯C、不良行为习惯和社会适应D、不良饮食和心理适应
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考题 教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的（）。A、一定行为倾向和一贯表现B、稳定倾向和一贯表现C、个别行为和行为习惯D、行为特征和心理状态
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考题 多选题个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一，这表明个人品德是（　　）。[2015年真题]A个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现B在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向C在实践活动中锤炼而成的一种特殊品性D偶然的、短暂的道德行为现象
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考题 单选题通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的的稳定的心理状态和行为习惯被称为A 个人品德B 社会公德C 职业道德D 家庭美德
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考题 单选题子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是（）A 个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。B 品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。C 比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。D “行道”是品德修养的途径和目的。
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考题 多选题个人品德是通过社会道教育和自觉的修养所形成稳定心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同践履的结果，集中现了认知、道德情感、道德意志和行为的内在统一。这表明个人品德是（）A在实践活动锤炼而成的特殊品质B在实践活动表现出来的行为稳定倾向C偶然的、短暂道德行为现象D个人行为的统一整体及知、情意综合体现
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考题 多选题个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它表现为（　　）。A个体对某种道德要求的强烈认同B社会对个人道德要求的认可C个体对道德情感的充分表达D个体对社会道德规范的执著践履
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考题 单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A 医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C 通过医学道德修养，将社会的医学道德规范传授给医务人员D 医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
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考题 判断题所谓个人品德,即通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯A 对B 错
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考题 单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A 医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B 通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员C 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D 医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
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考题 单选题通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯被称为（）A 个人品德B 道德修养C 道德规范D 社会公德
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