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单选题
要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析,广泛深入调查,取得翔实可靠的材料,这符合教育领导效率评价的()
A
可靠性要求
B
标准性要求
C
全面性要求
D
特殊性要求
参考答案
参考解析
解析:
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考题
深入调查,占有翔实而准确的材料,是写好总结的基础,而获取材料的渠道一般有( )。A.查阅文件、档案、材料B.向上级领导机关调取C.从自己的工作对象、协作部门、下级单位收集材料D.发扬民主,向本机关广大职工进行调查,收集活材料
考题
深入调查,占有翔实而准确的材料,是写好总结的基础,而获取材料的渠道一般有哪些?( )A.查阅文件,档案,材料B.向上级领导机关调取C.向自己的工作对象、协作部门、下级单位收集材料D.发扬民主,向本机关广大职工进行调查,收集活材料
考题
(二)请仔细阅读材料,根据要求进行概括。1、请你结合给定的材料,简要分析我国受教育权利不平等的原因,概括成汇报提纲.供领导参考。(15分)要求:条理清楚,简明扼要,字数不超过150字。
考题
单选题对领导干部的评价,必须建立在实事求是的基础上,以()为依据。A
工作情况汇报B
经修改润色后的数据和情况C
翔实的审计证据D
党委会议记录记录事项
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