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对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析,广泛深入调查,以保证教育行政效率评价的()

  • A、标准性
  • B、全面性
  • C、可靠性
  • D、特殊性

参考答案

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考题 ()是指实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度,而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。这是进行教育评价的最基本的原则。 A.教师参与评价原则B.客观性原则C.全面性原则D.参照性原则

考题 ()是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序,有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查,并作出价值判断的过程。 A、评价B、教育评价C、幼儿园评价D、教学评价

考题 下列关于行政效率概念的表述中,正确的是( )A.行政效率是权力使用的结果B.行政效率是关系协调的结果C.行政效率是效果与消耗之间的比率D.行政效率是在保证政府活动目标方向正确的条件下,产出与投入之间的比率

考题 幼儿教育内容涉及多门学科,这体现了幼儿保教内容的______________。 A、广泛性B、学科的交叉性C、全面性D、融合性

考题 遵循小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到()A、坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料,充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛,越丰富,就越具有代表性、全面性,也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是,其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实,以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性

考题 行政效率测定的原则包括( )。A. 单一性B. 标准统一C. 量与质统一D. 全面性

考题 对教育评价信息的要求有(  )。A.有效性 B.全面性 C.简洁性 D.可靠性

考题 要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析,广泛深入调查,取得翔实可靠的材料,这符合教育领导效率评价的()A可靠性要求B标准性要求C全面性要求D特殊性要求

考题 家庭教育的全面性既表现在家庭教育所涉及的内容比学校教育要广泛得多,也表现在参与人员的全员性。

考题 影响教育行政效率的主要因素有()、()、()和()。

考题 对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策,完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于()A、功能测定法B、费用计算法C、标准比较法D、因素分析法

考题 教育行政效率

考题 在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()A、教师参与原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则

考题 下面有关教育技术对学习过程和学习资源的评价所涉及的内容错误的是()A、问题分析B、参照标准评价C、媒体应用频率评价D、形成性评价和总结性评价

考题 对教育评价信息的要求有()A、有效性B、全面性C、可靠性D、简洁性

考题 行政效率对行政管理的意义表现为()。A、提高行政效率是行政管理活动追求的目标B、提高行政效率是发挥社会主义制度优越性的重要保证C、提高行政效率是加快现代化建设步伐的一个极为重要的环节D、行政效率是检验行政改革成果的客观尺度

考题 行政效率测定的原则包括()。A、单一性B、标准统一C、量与质统一D、全面性

考题 有效政府以()为政府行为的目标和评价标准。A、行政效率B、公共效益C、政府绩效D、公众满意度

考题 判断题家庭教育的全面性既表现在家庭教育所涉及的内容比学校教育要广泛得多,也表现在参与人员的全员性。A 对B 错

考题 多选题对教育评价信息的要求有( )。A有效性B全面性C可靠性D简洁性

考题 单选题有效政府以()为政府行为的目标和评价标准。A 行政效率B 公共效益C 政府绩效D 公众满意度

考题 单选题对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析,广泛深入调查,以保证教育行政效率评价的()A 标准性B 全面性C 可靠性D 特殊性

考题 单选题在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()A 教师参与原则B 客观性原则C 全面性原则D 参照性原则

考题 名词解释题教育行政效率

考题 单选题要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析,广泛深入调查,取得翔实可靠的材料,这符合教育领导效率评价的()A 可靠性要求B 标准性要求C 全面性要求D 特殊性要求

考题 单选题对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策,完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于()A 功能测定法B 费用计算法C 标准比较法D 因素分析法

考题 填空题影响教育行政效率的主要因素有()、()、()和()。