考题
陶行知推行平民教育运动，最早注意乡村教育问题，创办了( )。A、晓庄师范B、生活教育社C、山海工学团D、育才学校
考题
陶行知举办的晓庄学校,是一所进行乡村教育的小学。()
此题为判断题(对，错)。
考题
陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是()。
A、晓庄学校B、河南村治学院C、农村改进试验学校D、四川育才学校
考题
陶行知增先后创办过()。
A、晓庄学校B、生活教育社C、山海工学团D、育才学校E、社会大学
考题
论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当今 教育理论创新的启示
考题
陶行知的生活教育理论，浅谈学校教育与学生生活的理想关系。
考题
论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当 今教育理论创新的启示。
考题
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育，社会即学校，教学做合一。A对B错
考题
“行是知之始，知是行之成。”这句话是教育大家（）老先生说的，是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。A、蔡元培B、陶行知C、陈鹤琴D、赵叔愚
考题
陶行知的生活教育理论的基本点有（）。A、“教学做”合一B、教育即生活C、“生活即教育”D、“社会即学校”
考题
陶行知把杜威的教育理论加以改造，形成了他的“生活教育”理论，其要点是（）。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、在做中学E、活教育理论
考题
陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。
考题
不属于陶行知倡导的生活教育理论的是（）。A、生活即教育B、教学做合一C、社会即学校D、活教育
考题
陶行知的生活教育理论的三个基本观点分别是：生活即教育，学校即社会，教学做合一。
考题
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育，社会即学校，教学做合一。
考题
陶行知教育理论中，坚决反对没有（）的死教育、死学校、死书本。A、生活B、生活做中心C、实践D、生活即教育
考题
陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一
考题
陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。
考题
多选题陶行知把杜威的教育理论加以改造，形成了他的“生活教育”理论，其要点是（）。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D在做中学E活教育理论
考题
单选题陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）A
生活即教育B
社会即学校C
教学做合一
考题
填空题陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。
考题
单选题“行是知之始，知是行之成。”这句话是教育大家（）老先生说的，是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。A
蔡元培B
陶行知C
陈鹤琴D
赵叔愚
考题
填空题陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。
考题
单选题陶行知教育理论中，坚决反对没有（）的死教育、死学校、死书本。A
生活B
生活做中心C
实践D
生活即教育