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单选题
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()
A
连锁性感染
B
互相监督
C
互相帮助
D
遵守纪律
参考答案
参考解析
解析:
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考题
体罚学生会对未成年学生的身心健康造成哪些伤害或影响?()A、在心理方面使学生恐惧,从而产生讨厌学生B、摧残学生的心灵,扭曲学生的人格C、教师过激失误可能会使学生致残甚至死亡,这种情况也时有发生D、损害学生的尊严
考题
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。
(1)教师的领导方式有哪些类型试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。
(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛
考题
一节课上,有的学生表现为紧张拘谨,有的学生表现为心不在焉,有的学生表现为反应迟钝,这节课的课堂气氛属于()。A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.对抗的课堂气氛
D.****的课堂气氛
考题
单选题惩罚是指()A
在做出某种行为后,得到一个愉快的刺激,从而增强此行为将来发生的概率B
在做出某种行为后,去掉一个厌恶的刺激,从而增强此行为将来发生的概率C
在做出某种行为后,对其不加理会,从而使此行为将来发生的概率降低D
在做出某种行为后,随即呈现一个厌恶的刺激或情境,从而降低此行为将来发生的概率
考题
问答题材料: 在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 问题: (1)教师的领导方式有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
考题
单选题对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。A
课堂管理B
课堂情境C
课堂纪律D
课堂气氛
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