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问答题
教育、动员和招募活动的三个目标是什么？
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考题
你认为有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是什么()
A.有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B.增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C.增进对用血的安全性的更加广泛的认识D.对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除E.增进对不定期献血的意义的更加广泛的认识
考题
你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）A、有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B、增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C、增进对用血的安全性的更加广泛的认识D、对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除
考题
献血者教育.动员和招募活动的三个目标是：（）A、促进公民在理解.态度和信念方面的转变，以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B、促进人们行为的改变，使之成为固定的无偿志愿献血者C、保证供血D、确保潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
多选题献血者教育.动员和招募活动的三个目标是：（）A促进公民在理解.态度和信念方面的转变，以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B促进人们行为的改变，使之成为固定的无偿志愿献血者C保证供血D确保潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
单选题你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）A
有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B
增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C
增进对用血的安全性的更加广泛的认识D
对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除
考题
问答题心理健康教育目标的三个层次是什么？
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