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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
知识传递的唯一途径是()
A

直接传递

B

间接传递

C

循环传递

D

辐射传递


参考答案

参考解析
解析: 迄今为止,知识传递的唯一途径仍是间接传递。所谓“间接传递”,就是指知识传递必须借助于一定的媒介物(媒体)进行。
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考题 ()是对象与其外界相互关联的唯一途径。 A.函数调用B.接口C.状态转换D.消息传递

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考题 以下哪一项不属于交往德性传递所存在的基本问题:()A、谁可以作为传授者B、通过什么方式传递C、通过什么途径传递D、知识在何种场所表达

考题 ()是对象与其外界相互关联的唯一途径。A、函数调用B、接口C、状态转换D、消息传递

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考题 在电力专用横向安全隔离装置中,正向安全隔离装置是管理信息大区到生产控制大区的唯一的数据传递途径。

考题 专用安全隔离装置(反向)用于从安全*区III到安全*区I/II传递数据,是安全*区III到安全*区I/II的唯一一个数据传递途径。

考题 家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。

考题 知识传递的唯一途径是()A、直接传递B、间接传递C、循环传递D、辐射传递

考题 在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A、唯一选择B、内容C、途径D、基础

考题 “把学问用于装饰是虚伪,完全依靠学问上的规则判断是书生的怪癖。”这表明()A、书本知识必亲身实践更为重要B、实践是获得知识的唯一途径C、实践是检验认识真理性的标准D、书本知识要和实践相结合

考题 沟通的定义是,除了()A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂

考题 关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。A、唯一选择B、内容C、途径D、基础

考题 甲状旁腺激素对肾发挥的作用是通过()A、cAMP-PKA信息传递途径B、CGMP-PKA信息传递途径C、cAMP-PKC信息传递途径D、DG/PKC信息传递途径E、JAK-STAT信息传递途径

考题 判断题家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。A 对B 错

考题 单选题在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A 唯一选择B 内容C 途径D 基础

考题 单选题()是对象与其外界相互关联的唯一途径。A 函数调用B 接口C 状态转换D 消息传递

考题 单选题在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为发展智力是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的(  )。A 唯一选择 B 内容C 途径 D 基础

考题 单选题甲状旁腺激素对肾发挥的作用是通过(  )。A cAMP-PKA信息传递途径B CGMP-PKA信息传递途径C cAMP-PKC信息传递途径D DG/PKC信息传递途径E JAK-STAT信息传递途径

考题 判断题专用安全隔离装置(反向)用于从安全*区III到安全*区I/II传递数据,是安全*区III到安全*区I/II的唯一一个数据传递途径。A 对B 错

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