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判断题
无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。
A

B


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考题 无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。A对B错

考题 应用教学方法的指导思想是提供启发式,反对()。

考题 “提倡启发式,反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。

考题 无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。

考题 任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。

考题 启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。( )

考题 教师在设计教学过程时,还需要注意:()。A、教学过程要贯彻启发式指导思想B、教学过程要坚持理论联系实际的原则C、教学过程必须紧扣教学目标D、教学过程要坚持由浅入深的原则E、教学过程要遵循教学规律

考题 教学过程设计需要()。A、以学员为指导;B、贯彻启发式指导思想;C、理论联系实际;D、紧扣教学目标。

考题 教学过程设计需要()。A、以培训师为中心B、贯彻启发式指导思想C、理论联系实际D、紧扣教学目标

考题 理论培训一般采用启发式教学方法进行。

考题 选择小学数学教学方法的指导思想是()。A、注入式B、启发式C、发现式D、探究式

考题 为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素?

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考题 运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。

考题 理论培训一般采用启发式教学方法进行的。

考题 多选题教学方法运用的一般要求是( )A必须坚持以启发式为指导思想B必须做到最佳选择和优化组合C必须做到原则性和灵活性相结合D必须坚持以教育性为主旨原则

考题 多选题教学过程设计需要()。A以学员为指导;B贯彻启发式指导思想;C理论联系实际;D紧扣教学目标。

考题 判断题任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。A 对B 错

考题 判断题“提倡启发式,反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。A 对B 错

考题 判断题运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。A 对B 错

考题 多选题教师在设计教学过程时,还需要注意:()。A教学过程要贯彻启发式指导思想B教学过程要坚持理论联系实际的原则C教学过程必须紧扣教学目标D教学过程要坚持由浅入深的原则E教学过程要遵循教学规律

考题 单选题在实施健康教育计划时,学龄前儿童常采用哪种教学方法?(  )A 强化法B 脱敏法C 示范式教学方法D 启发式教学方法E 心理调适法

考题 多选题企业培训师在设计教学过程时,需要注意()。A把握好教学环境与课堂气氛B教学过程要贯彻启发式指导思想C教学过程要坚持理论联系实际的原则D注重分析项目计划E教学过程必须紧扣教学目标

考题 单选题选择小学数学教学方法的指导思想是()。A 注入式B 启发式C 发现式D 探究式