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题目内容
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单选题
以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是（）。
A
感知运动游戏
B
规则游戏
C
联合游戏
D
结构游戏
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
认知发展学派游戏理论的贡献是:()。
A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合
考题
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
考题
将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按游戏的关键特性分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
考题
学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（）A、按学前儿童的认知发展分类B、按儿童在游戏中的社会行为表现C、按儿童在游戏中的体验形式D、按游戏的主题
考题
单选题受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A
按儿童在游戏中的体验形式分类B
按游戏的教育作用分类C
按儿童的认知发展分类D
按儿童在游戏中的社会行为表现分类
考题
单选题学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（）A
按学前儿童的认知发展分类B
按儿童在游戏中的社会行为表现C
按儿童在游戏中的体验形式D
按游戏的主题
考题
问答题皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
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