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判断题
在与失去至亲朋友的幸存者(孩子)交流时告诉他“你现在是这个房子里的大人啦”是合适的。
A

B


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考题 19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,也父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家。他就是戴尔·卡耐基。问题:你怎样理解“坏孩子”、“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?

考题 侯玉波副教授认为,假定人生是一个房子,这个房子有四根支柱,即健康、家庭、配偶、孩子。() 此题为判断题(对,错)。

考题 19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔?卡耐基。 你怎样理解“坏孩子”、“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?

考题 豆豆是个性格内向、不善于交流的孩子。为了增进他和大家的交流,老师推举他担任“轮流小班长”。没想到遭到了其他小朋友的反对,还把他做班长的胸牌扔到了垃圾桶里。豆豆本人也表示当不当这个班长无所谓。你认为班里为什么会出现这种情况?有什么更好的解决问题的办法吗?

考题 对于帮助失去至亲朋友的幸存者,下列哪项说法是正确的()A、孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。B、对于家庭成员来说,讨论悲伤最重要的是尊重和理解彼此所经历的悲伤的情绪C、悲伤反应没有对和错D、以上都对

考题 对于失去至亲朋友的幸存者交流时哪些言行是正确的()A、使用遇难者的名字来称呼B、告诉幸存者我了解你的感受C、告诉幸存者你应该走出这个阴影D、告诉幸存者那些没有把我们打倒,会让我们变得更强大

考题 在与失去至亲朋友的幸存者交流时告诉他“一切都会按照预期的好起来”是合适的。

考题 对幸存者进行精神慰籍的时候,下列哪项做法是错误的()A、只需要询问幸存者的精神需求,不需要在精神层面上探索他的需求B、当幸存者谈论自己的宗教信仰时,即使你不同意他的观点,也不好反驳或者试图纠正他们C、帮助增加幸存者对生活的掌控感D、如果幸存者表现出强烈的愤怒,帮助他去理解这样的表现对他们是不合适的。

考题 对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作()A、讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应,让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B、与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C、了解孩子的悲伤情绪。D、孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。

考题 对于帮助失去至亲朋友的幸存者,下列哪项做法是不合适的()A、当幸存者想和你谈心爱的人时,为了避免他过度伤心,建议帮助他转移下话题,不要谈及悲伤的事情。B、告诉他们如果他们持续体验到悲痛活着抑郁,并影响他们的生活,可以选择专业的工作人员寻求帮助。C、告诉他们医生、精神卫生中心或者医院会引导他们得到适当的服务。D、告诉他们正在经历的各种体验都是可以被理解的。

考题 在与失去至亲朋友的幸存者(孩子)交流时告诉他“你现在是这个房子里的大人啦”是合适的。

考题 孩子哭时,大人对他说:“看这里这么多泪水,我们正缺水呢,快来接住吧。”或者对他说:“你眼睛里大概有小哭虫吧,我们一起抓小虫吧。”这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

考题 某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时,就以他的姓氏命名为“××解法”,号召全班同学向他鼓掌,对他说:“你真棒!”又如,在低年级课堂上,这位教师常用一些彩色的纸,剪成苹果状,一个苹果上写一个算式,然后请孩子们来“摘苹果”,如果孩子答对了,全班小朋友就对他说:“对对对,这个苹果属于你。”如果答错了,就对他说:“错错错,请你继续努力。” 问题: 请对这位老师的做法进行评析。

考题 你是单位领导,一位朋友的孩子在你单位,朋友让你平时多照顾一下他的孩子,你怎么做?

考题 问答题某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时,就以他的姓氏命名为“××解法”,号召全班同学向他鼓掌,对他说:“你真棒!”又如,在低年级课堂上,这位教师常用一些彩色的纸,剪成苹果状,一个苹果上写一个算式,然后请孩子们来“摘苹果”,如果孩子答对了,全班小朋友就对他说:“对对对,这个苹果属于你。”如果答错了,就对他说:“错错错,请你继续努力。” 问题: 请对这位老师的做法进行评析。

考题 判断题你的房子不错,就是厨房小了一点儿。我再看看,晚上给你打电话吧。★他对这个房子非常满意。A 对B 错

考题 单选题对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作()A 讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应,让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B 与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C 了解孩子的悲伤情绪。D 孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。

考题 判断题我希望洗手间再大一点儿,给孩子洗澡方便一点儿,还有,这儿离地铁站有点儿远,我们再去看看其他的房子吧。★他对这个房子比较满意。A 对B 错

考题 单选题对于帮助失去至亲朋友的幸存者,下列哪项说法是正确的()A 孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。B 对于家庭成员来说,讨论悲伤最重要的是尊重和理解彼此所经历的悲伤的情绪C 悲伤反应没有对和错D 以上都对

考题 判断题孩子犯错了,大人有权利打他,因为是为了教育孩子。A 对B 错

考题 判断题在选择啦啦操音乐时,应注意音乐风格要体现啦啦操的特点。A 对B 错

考题 判断题张立,今天你刚出去,王老师就给你来电话了。我告诉他你出去了,让他打你的手机,后来我发现,你的手机忘在宿舍里了。★王老师没有联系到张立。A 对B 错

考题 判断题经常表扬孩子,告诉孩子“你是最棒的”,就能培养孩子的自信心。A 对B 错

考题 填空题孩子哭时,大人对他说:“看这里这么多泪水,我们正缺水呢,快来接住吧。”或者对他说:“你眼睛里大概有小哭虫吧,我们一起抓小虫吧。”这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

考题 单选题男:你不是有房子吗?怎么又贷款买了一套?女:以前的那套是我男朋友的,不是我的。男:分那么清楚干吗?一结婚,男朋友的房子不就是你的房子了。女:才不是呢!他的是他的,我的是我的,男女平等,经济独立。问:女的为什么要自己买房子?A 可以贷款B 追求独立C 男朋友没有房子D 想和男朋友分手

考题 判断题我不住在这儿,这房子是我朋友的,他出国了。我每周来一次,帮他打扫一下房间,照顾一下花草。★他住在朋友的房子里。A 对B 错

考题 判断题在与失去至亲朋友的幸存者交流时告诉他“一切都会按照预期的好起来”是合适的。A 对B 错